<p class="ql-block"> 秋叶未尽，冬雪已来。在2023年第一场雪后的第二天11月12日，我们迎来了六年级英语第三次网上教研活动。此次活动是期中质量监测以后的首次活动，于周日下午3时30分准时在腾讯会议室举行。</p> <p class="ql-block"> 各位老师纷纷进入会议室签到。</p> <p class="ql-block"> 各位老师齐聚会议室，邓老师宣布会议正式开始。</p> <p class="ql-block"> 本次活动的三项内容为:“试卷分析”，“课标案例解读”和“教学目标分析”。</p> <p class="ql-block"> 本次期中质量监测试卷如往常一样分为听力部分和笔试部分。邓老师引导我们观察试题，发现无论听力试题还是笔答试题，都基于一定的语境。而不是单一地只针对某个词。邓老师将每一道题所考察的内容一一做了分析，和老师们交流当中易错意失分的题，并思考为什么会错，从而让我们明白自己在往后的教学当中需要注意些什么。</p> <p class="ql-block"> 针对我们所完成的单元设计当中存在的问题，邓老师再次耐心为我们解读课标单元整体设计案例，无论单元主题内容框架与目标要求格式的书写，还是语篇的研读，想必我们都已牢记在心。</p> <p class="ql-block"> 我们都知道制定教学目标是教学的前提，是具体实施教学的重要环节。一节课的成与败、得与失，起决定作用的首先是教学目标的确定是否全面、准确、具体、切合实际。如果自己都不清楚自己的目标，更何谈我们的教学设计与教学效果。本次教研活动，邓老师也针对我们在书写教学目标中存在的问题，认真分析，并指导我们如何将具体的目标书写规范准确。基础理解、实践应用和迁移创新类的目标如何把握定位书写，是我们作为一名英语教师的基本能力。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，邓老师对本次教研活动进行总结。</p> <p class="ql-block"> 各位老师陆续签退。</p> <p class="ql-block"> 教研学习不忘记下重点内容。</p> <p class="ql-block"> 收获与反思，心得与感悟——</p> <p class="ql-block"> 试卷分析明方向，案例指导知要求。此次教研活动，让每位老师受益匪浅。学无止境，思无止尽，只有不断地学习和反思，才能知道自己平常的教学中存在的问题以及在今后的教学中注意的事项。学用结合，研以致远。学习了新课标我们都应更新自己的教育理念，并运用到实践当中。反思自我，不断研学，明方向、知要求，相信我们的专业能力会逐日提升，从而能够更好地为我们临县教育事业而服务。</p>