“推进课堂改革，促进学生发展”——麻港小学开展十月教科研月活动简报

麻港小学

为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，我校紧扣活动主题，从10月6日至11月初旬开展了一系列主题教学教研活动。 　　麻港小学语文、数学教研组学习新课标 　　此次活动，以“双减”、“双新”等文件精神为引领，着力打造“精品实效课堂”目标，以此来推动课堂教学改革，促进教师教学方式的转变，探索学生学习效率提升的路径和方法。 　　麻港小学召开十月教科研月动员大会图片 　　本次活动分为三个阶段来开展，第一阶段是先学后定，集中学习阶段。我校在10月中旬，根据市教科院方案，结合我校实际，研制方案并召开了教师动员大会。动员大会上，陈刚教学校长详细解读了方案，武校长针对十月教科研月活动方案提出了活动开展的相关建议和要求，意见中肯，言辞恳切，充满了对青年教师殷切的期望。 　　第二阶段是开展活动，落实过程阶段。在开展课堂教学研讨活动之前，教研组组织教师集中学习了《仙桃市“学习中心”课堂教学指导意见》，并根据“意见”，各班逐步完善学习小组和常规建设。 在过程实施上，本着充分利用学校现有师资水平，采取“走出去，引进来”的模式，开展了四项教学教研活动。 　　教研组成员开展国培汇报培训会 第一，做了两场专题报告。由参加2023年国培的两位老师回来作语文数学学科专题报告，及时将学习心得与体会与老师们分享。而他们的分享不仅让老师们拓宽了知识，增长了见识，而且激发了奉献乡村教育的情怀。 　　第二，上了四节示范课。分别由仙桃二中小学部支教的四位老师上四节示范课，以此来探索以“学习为中心”教学课堂模式。四位老师的课，充分调动了学生学习的积极性，学生学习兴趣浓厚，学习效率很高，切实起到了示范引领的作用。 支教老师上示范课 　　第三，分学科组开展了三次集体备课活动。这三次集体备课活动，分别以我校青年教师闵文慧老师、毕云校长、易长敏老师为中心发言人，在各自教研组内进行探讨教学设计与说课活动，组内成员对其进行研究，提出合理化的建议。集体备课人员的这位老师，根据组内成员的教学建议进行第二次备课，并在校内上好展示课。 各教研组开展集体备课活动 　　第四，全校中青年教师进行公开课比武活动。整个赛课活动，教师们围绕“学习中心”这一主题采用“自主、合作、探究”的主题思路开展课堂教学活动，学校领导高度重视课堂教学，经堂深入班级听课，并与教师一同探讨，使课堂教学改革得以深入进行。虽然，教师们讲课内容，风格各异，但有一点是一致的，那就是以学生为主体，立足教材，最大可能地激发学生的思维，从而贴切学生实际，营造良好的课堂学习氛围。 麻港小学语文组教师赛课剪影 麻港小学数学组教师赛课剪影 　　麻港小学教师综合组教师赛课剪影 第三阶段是总结活动经验、培养良好习惯阶段。在这一阶段，我们着重加强了对学生进行阅读、书法指导，切实推进学生良好的课外阅读、书写习惯的培养。 麻港小学召开阅读书法活动推进会 麻港小学班级阅读抽查活动 　　总之，我校在十月教科研活动中，取得了一定的成绩，一些做法和经验，也待再实践，我们将不断改进，走出一条适合乡村教育的校本教研之路！