一、课程起源 <p class="ql-block"> 午觉起来以后，婷婷去上厕所，才进去就跑出来对我说，老师，厕所里面有粑粑。然后所有小朋友都跑去看，我也跑去看，呀，怎么有小朋友把粑粑拉在了厕所的边边上……而这样的情景，几乎天天在上演。今天早上，浩宇跟我说，老师我要拉粑粑，从厕所出来以后，我问他，你有没有擦屁股呢？他说擦了，但我们的保育员老师却发现浩宇走路姿势的不对劲，拉过小朋友一看，天啊，他没有擦屁股。小班的小朋友有的很厉害，会自己上厕所，自己擦屁股，但是有的小朋友是不会自己擦屁股的。教他们上厕所迫在眉睫。</p> 二、课程实施 <p class="ql-block" style="text-align: center;">（一）课程起始阶段</p><p class="ql-block"> 观看绘本《我要拉粑粑》首页</p><p class="ql-block"> 师幼讨论：绘本上小老鼠，小猪和小河马旁边是什么？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（二）课程展开阶段</p><p class="ql-block">⒈观看完绘本《我要拉粑粑》并讨论：</p><p class="ql-block">⑴幼儿园的厕所和家里的厕所有什么不一样的地方？</p><p class="ql-block">⑵你愿意在幼儿园上厕所吗？</p><p class="ql-block">⑶你会脱裤子吗？</p><p class="ql-block">⑷你会自己擦屁股吗？</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">⑸在家里是自己擦屁股还是别人帮忙擦屁股呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.家里的厕所是坐着的，有两个，学校里厕所有好多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.我愿意在幼儿园上厕所的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.我会自己脱裤子的，还会脱小短裤。</p> <p class="ql-block">4.我们会自己擦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一阶段的观察和讨论中，幼儿观看完绘本，从绘本中看到小动物们是怎么上厕所的，要敲门看有没有人，要脱裤子，脱短裤，拉粑粑，擦屁股，穿裤子。小朋友们对怎么正确上厕所有了初步的认识，只是不怎么会擦屁股，这时候就需要用一个小游戏，让小朋友们可以学会自己擦屁股。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段，教师利用椅子，绳子，气球，和颜料，设计了一个学会擦屁股的小游戏。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 用两个气球来模仿屁股，把气球用绳子捆在椅子上，模拟上厕所后的位置，为了逼真，教师用黄色颜料涂抹在气球上，让小朋友们用纸来尝试擦屁股。首先是教师示范，小朋友们在观看时十分认真。有的小朋友甚至站起身子观看。有的小朋友张大了嘴巴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小朋友们对这个游戏有很大的兴趣，纷纷响应，想要试一试。于是一个个小朋友们都来尝试！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（三）课程结束阶段</p><p class="ql-block"> 有了绘本以及游戏的经验后，教师带领幼儿去参观厕所，并请小朋友示范怎么正确上厕所，冲水等。</p> <p class="ql-block">1.老师老师，这就是厕所，和我家里的一样！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.小朋友们看好了，我们要踩在厕所两边有凸起的防滑条上。这样才不会摔倒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.上厕所的时候蹲下来，让我们的小屁股在蹲坑的上面，这样就不会弄到到处都是脏东西了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4.最后不要忘记冲水哦！</p><p class="ql-block"><br></p> 三、课程反思 <p class="ql-block"> 幼儿园的教育向来都是保教结合的。教师在与幼儿的一日活动中，要注意到，不止要教授幼儿书本上的知识，也要培养幼儿良好的生活习惯。上厕所是幼儿每天都要经历的，虽然在开学时，有告诉小朋友们应该怎么上厕所，但是始终是语言表述。直到这次课程，用绘本的方式，以幼儿都喜欢的小动物作为“榜样”，学着怎么去上厕所。再用一个小游戏，教小朋友们如何擦屁股，在游戏中学习，在游戏中成长，但是一次课程不可能就完全养成幼儿的良好习惯，在以后的一日生活中，也需要时时提醒，老师多“啰嗦”一点，小朋友们的习惯会越来越好的。</p> <p class="ql-block">图文：孙若华</p><p class="ql-block">编辑：孙若华、龚化婷</p><p class="ql-block">审核：龚化婷</p>