<p class="ql-block"> 带着责任、使命、压力，怀着憧憬、期待、热爱，我担任起了这个毕业班的数学课教育教学工作！</p> <p class="ql-block"> 教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。</p> <p class="ql-block"> 教育，就是一场遇见。师生的相遇，彼此关照，相互温暖，感受美好。教育，只有让受教育者和教育者都遇见更好的自己时，才会呈现出它美丽的一面。</p> <p class="ql-block"> 拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 当学生喜欢老师，爱上老师的课，就是最基本的生本了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在十周的学习生活中，每天一节数学课和一节晚自习，匆匆而来匆匆又去，课堂上总是怕落下半点知识，和学生们之间很少交流沟通，期中考试结束了，面对数学成绩学生状态不可名状，我只好抽出三节自习课开总结交流会，我真想让孩子们放松心情，想打开每个学生的心扉……</p> <p class="ql-block"> 原来每个学生身上都有不可低估的潜力。每个学生身上都有自己的闪光点。每个学生都有说不完的心里话。</p> <p class="ql-block"> 少一点指责，多一点鼓励;少一点叹息，多一点关心;少一点抱怨，多一点苦干;少一点随意，多一点认真。你会觉得学生多了一份可爱，生活多了一份阳光。</p> <p class="ql-block"> 仁者不忧，智者不惑，勇者不惧，心田的富强能够化解生命中的很多遗憾！</p> <p class="ql-block"> 高声斥责，严厉责骂，容易引起寒蝉效应，抑制孩子的思维发展，造成气氛压抑心情郁闷。</p> <p class="ql-block"> 当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我爱我从事的这份职业，它所能够带给我的是我面对人生的那一份豁达与坦然；我爱我所从事的事业，它带给我的是永远年轻永远炽热；我爱我所从事的这份职业，它带给我的是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的欣喜。</p>