📝记录美好一周~

简单点💓

<p class="ql-block">💜💛💚💙💖❤】</p><p class="ql-block">🚄🚄让路🚀…快乐派送中!</p><p class="ql-block">让我的小朋友们在童年里💕</p><p class="ql-block">尽情快乐,尽情可爱!😊</p><p class="ql-block">🌈 Happy day</p><p class="ql-block">微风不燥,阳光正好🌻🌾</p> <p class="ql-block">活泼可爱 古灵精怪💕💕</p><p class="ql-block">记录你们每一个不🉑复制的瞬间🏀</p><p class="ql-block">我们一起快乐成长✨</p> <p class="ql-block">分享今日碎片🧩</p><p class="ql-block">🌹《铺被子》</p><p class="ql-block">❤️铺被子能使幼儿的生活自理能力和动手能力得到锻炼💪并体验到了生活自理的乐趣🥰</p> <p class="ql-block">  同一天生日的俩宝贝“🎂🎂🎂”</p><p class="ql-block">𝙃𝙖𝙥𝙥𝙮 𝙗𝙞𝙧𝙩𝙝𝙙𝙖𝙮 𝙩𝙤 𝙢𝙮 𝙗abys💙</p><p class="ql-block">5⃣️周岁的你&amp;6⃣️周岁的你</p><p class="ql-block">祝你们快乐不止生日🎉</p><p class="ql-block">所梦皆圆 所念皆甜❣️</p><p class="ql-block">平安喜乐 得偿所愿💕</p> <p class="ql-block">滴答滴滴答滴,你发现了吗?</p><p class="ql-block">精灵蹦蹦跳跳每一个温暖的家🏠</p><p class="ql-block"> 🧚‍♀️请欣赏舞蹈《童话梦想家》</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block">🌈《创意手指画》</p><p class="ql-block"> “人有两件宝,双手和大脑”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的。现在我们就用灵活的小手来进行大胆的创作吧!</p> <p class="ql-block">  🌈🌈《纸的再生》</p><p class="ql-block"> 本次活动通过幼儿感兴趣的话题—面具制作,引导幼儿思考纸浆的多种利用方法,加深幼儿对废纸回收再利用意义的理解,培养幼儿进行废纸回收利用的环保意识。</p> <p class="ql-block">🎊小小的舞台🎀棒棒的你们❤️</p><p class="ql-block">💖请继续闪闪发光吧✨✨</p><p class="ql-block">🌟去做最好的自己👏</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❤️❤️育儿知识❤️❤️</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">孩子总拖拉怎么办??</span></p><p class="ql-block">一、用稳定的情绪和积极的行为影响孩子</p><p class="ql-block">1.家长在调整好自己的情绪之后再和孩子沟通。</p><p class="ql-block">2.家长白己在做事情的时候,要给孩子做榜样。比如答应孩子的事情,尽量做到。</p><p class="ql-block">3.如果家长也有拖延症,可以和孩子相互监督,各自去克服。</p><p class="ql-block">4.在改善拖延过程中,要理解这是一场持久战,即便一次没做好,也要对孩子有信心。</p><p class="ql-block">二、营造良好环境的方式鼓励孩子的积极行为</p><p class="ql-block">1.把能呈现孩子积极品格和行为的照片放在显眼的位置,鼓励孩子。</p><p class="ql-block">2.减少环境中的干扰,比如不要让孩子边吃边学习,可以中间休息时吃,书房就只做学习这一件事。</p><p class="ql-block">3.撕掉孩子拖延症的标签,把关注点引到拖延行为的本身,而不是归为一种病。</p><p class="ql-block">三、聚焦于可以立刻上手的小行为</p><p class="ql-block">1.帮助孩子把一个模糊的任务,先拆解,变成具体的,能下手的小任务。</p><p class="ql-block">2.遇到难度大任务时,调整预期,淡化结果。先引导孩子动起来,先迈出第一步。</p><p class="ql-block">3.合理安排在有限的时间内,聚焦某个重点,打好阻击战。</p>

孩子

幼儿

拖延

快乐

行为

家长

滴答

废纸

尽情

周岁