<p class="ql-block"> 教学能手第二周展示课圆满结束，我校13位教学能手通过异彩纷呈的课堂，展示了他们扎实的教学基本功。高水平的学科素养，赢得听课老师们的一致赞叹。名师引领，优课示范，也帮助青年教师在观摩中展开学习的翅膀，在自我成长的道路上乘风启航。</p> 课堂展风采 <p class="ql-block"> 朱法燕老师的展示课《海陆变迁》，将新教学模式推向新的高度，小组合作紧张热烈，学生发言积极踊跃，课堂教学效果良好。</p> <p class="ql-block"> 关臣老师的展示课《伏安法测电阻》，秉持着实践出真知的教学理念，让学生们亲自动手进行实验操作，一是可以提高动手能力，二是可以培养深入观察的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 王庆顺老师的展示课《解一元一次方程》，数学之奇妙，在于环环相扣，细致演算。王老师充分发挥小组合作学习的优势，让学生演算并讲解演示，充分发挥学生课堂的主体作用。</p> <p class="ql-block"> 董灵老师的展示课《智取生辰纲》，从课前检测到研讨思考再到互助探究，循循善诱，在与学生的交流互动中将经典文学故事演绎的淋漓尽致，诸位听课老师也是听的如痴如醉。</p> <p class="ql-block"> 崔磊老师的展示课《I'm going to study computer science》，语速适中的发音，风趣幽默的课堂语言，充满创意的教学设计，轻松惬意的英文歌曲不仅让学生学会了知识，还传授了做人的道理——你可以成为你想成为的任何人！</p> <p class="ql-block"> 丁红燕老师的展示课《绿色植物的呼吸作用》。丁老师的课重在引导启发，在实验中探寻知识。学生们对知识充满渴望的眼神就是最好的证明。</p> <p class="ql-block"> 任春英老师的展示课《整式的加减》，把学习主动权交给学生，将小组合作学习落到实处，打破传统，更新理念，敢于放手和突破，破茧方能成蝶。</p> 评课促提升 <p class="ql-block"> 凡事预则立，不预则废。课上的45分钟，离不开课前的备课功。我校涌现出如此多的教学能手，除了自身对于教学的极致追求外，也离不开学校新教改模式的大力推行。把课堂交给学生，让老师真正成为教学的引导者，让学生真正成为知识的探寻者，养成自主探究、团结互助的良好学习习惯，在未来漫漫的求学之路上，方能成其久远。</p><p class="ql-block"> 各个教研组每周集体备课，展示课及时评课，充分发挥教研组集思广益，取长补短的优势，每次教研都是一次思维碰撞，每次碰撞都是一次成长一份收获！</p> 结语 <p class="ql-block"> 此次活动不仅为教师们提供了一个学习、研讨和交流的平台，也为全体教师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，教师们将不断优化教与学的方式，学以致用，用专业为学生们铺垫好前行的路！</p> <p class="ql-block">编辑：朱清林</p><p class="ql-block">摄影：王希</p><p class="ql-block">审核：黄迎福 王梅</p>