遇见美好期许未来——阳逻街第五小学家长会

诺

11月，秋未尽，冬初临。家与校之间的美好邂逅在这个冬天如约而至。为畅通家校沟通渠道、搭建家校合作桥梁、形成家校教育合力、全面助力孩子成长，11月4日上午，阳逻街第五小学如约召开了期中家长会。本次家长会不仅是爱与责任的双向奔赴，更是家校之间久违的欢聚。 精心筹备诚挚邀约 　　携一朵流云，织一段锦梦。为了美好的相约时刻，政教处提前制订家长会活动方案，会前，班主任和任课教师按照学校的统一要求，结合本班实际认真撰写发言稿，制作课件，并对班级进行了精心的布置。干净整洁的教室，热情洋溢的欢迎标语，独具匠心的班级特色展示，让家长倍感温馨、融洽。 　　带着一份期许、怀揣着一份信任，家长们如约而至，在签到台前认真签下自己的名字，见证孩子的每一次成长。在轻松愉悦的氛围中，拉开本学期家长会的帷幕…… 　　合作如兰，扬扬其香。采而佩之，共赢四方。周玲校长向全体家长介绍了学校的发展情况、获得的成绩和具体的管理措施，并就如何做好家校共育提出了意见与建议。孩子是家庭的希望，是学校的荣誉，是国家的未来，我们有着共同的目标，教育之路没有止境，我们永远在路上，让我们一起努力。 多元反馈深入交流 　　爱之以心，育之以策。各班主任感谢家长们一直以来对班级工作的大力支持，并通过图片、视频、文字等形式分析了本学期孩子们的综合表现，让家长了解自己孩子在校的学习、生活、成长等情况。 　　一年级各班主任老师首先介绍孩子们丰富多彩的校园生活，然后从班级管理、学生学习和行为规范等方面多维度向家长介绍了学校教育工作和学生在校表现情况，肯定了同学们在校参与活动和日常学习中的明显进步。 科任教师结合学科自身特点与家长们共同探讨了学生的学习习惯、学习方法、本学科的学习要求等，同时就家校合作、学生教育等方面给各位家长提出针对性的指导建议。 　　二年级班主任和科任教师介绍学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等问题与家长进行了互动交流。 　　三年级班主任的讲述，打开了家长了解班级、教师的一扇窗，增进了家长对学生学习、生活、思想等情况的全面了解，做到有的放矢。针对家长的心态老师们为家长们支招，提出了合理的建议，消除家长心中疑虑。 科任教师结合本学科特点，详细地汇报半学期来学生的学习情况，并对本学期学习习惯的养成提出具体方法和要求。通过本次家长会，共同明确了孩子的教育方向及发展目标。 四年级班主任介绍了班级总体情况，并就孩子们在学习、生活中存在的共性问题提出了中肯的意见和可行性举措；从学生良好习惯培养、心理健康、家庭教育等多方面同到会的家长进行了交流沟通；对目前学生存在的问题逐一进行分析，并与家长共同探讨解决问题的方法。 科任老师结合学生的特点和平时的表现与家长进行交流。总结分析孩子们在学科学习上的整体表现，并结合学科特点从教材应用、学习习惯等方面，向家长们指明方法，提出专业的、实用的、有效的建议。所有家长认真倾听，教室里传来阵阵掌声。 　　聆听需求、了解心声。五年级班主任老师细致入微地总结了半学期以来的班务工作，并就如何培养孩子良好的学习、行为习惯、安全意识等，与家长们进行了交流与沟通，对家长如何进行科学教育孩子进行了全面指导。 学科教师们纷纷上台，科任老师们阐述了具体学科的学习要求、学习方法，陈述了学生的学习情况。并结合“‘双减’政策落地后，家校如何协同共育”这一主题，与家长们交流互动，分享智慧。 　　六年级班主任从不同的角度，因势利导，向各位家长详细介绍了班级管理、班风建设、孩子在校学习和生活的各种表现，着重表扬了德智体美劳各方面表现优异的学生，以及在接下来的学习中应改进、注意的方面。同时就家校共育、心理健康教育、防校园欺凌、安全教育和家庭教育工作，家长们积极沟通交流，并提出了意见和建议。 会议期间，科任老师纷纷发言，针对自己任教的学科，既总结了孩子的学习现状，也对孩子的学习困惑作了答疑，就如何学习本学科作了方法指导。 　　师者父母心，父母终身师。各班诚挚邀请家长代表分享教育经验，优秀学生家长代表结合孩子的成长经历，介绍自己陪伴孩子成长的经验，分享自己在家校沟通中的做法，和教育心得。他们的精彩发言，引起了其他家长们的强烈共鸣和深入思考，明确了今后家庭教育的努力方向。 相遇是美好的开始，成长是共同的期许。教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。教育不是老师一个人的舞台，而是家校沟通、理念共建的过程！让我们从心开始、携手同行，完成这场爱的双向奔赴，共同陪伴孩子成长！ 图片：各班班主任文字：方凤莲审稿：周玲