<p class="ql-block"> 师大的校园已寒意袭人，培训的教室里却温暖如春。</p><p class="ql-block"> 济渎路学校的领导和老师们，在欢乐而热情的笑声里，度过了第一天的学习时光。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 下午的课程主讲人资深而谦逊。</p><p class="ql-block"> 郭奇，河南大学新闻与传播学院教授、硕士研究生导师，曾任河南电视台新闻中心副主任、新闻评论员，河南电视台金像奖评委，国家公务员考试评卷组组长。现为中国文章学会副会长，长期从事媒介管理学、公共管理学、新闻与传播学理论教学与研究。已出版的专著和教有《编辑出版学通论》《毛泽东与文章学》《公共关系学》等。主持和参与省级以上科研项目多项，其中《传媒人才培养模式研究》获河南省社科优秀成果二等奖。</p> <p class="ql-block"> 《聚焦网络热点，提升舆论引导力》，第一眼看到讲座题目，心中便有了预设，“离我们的工作好遥远，听不懂吧？”带着这样的疑惑听讲，居然听出了一番洞天。</p> <p class="ql-block"> 现场笑声不断，大家听得兴味盎然。</p><p class="ql-block"> 热点。笑点。冷峻。襟怀……笑骂里不失严肃，调侃中饱含深情。</p><p class="ql-block">讲的是社会事件，实则直指人心；骂的是毒瘤大盗，心地则忧国忧民。</p><p class="ql-block"> 深深的启发，无尽的思索……</p> <p class="ql-block"> 对于历史，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于权威，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于人性，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于信仰，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于责任，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于良知，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于担当，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于公平，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 对于正义，你想到了什么？</p><p class="ql-block"> 太多太多……</p> <p class="ql-block"> 言不尽意。</p><p class="ql-block"> 愿我们都能谨遵先哲的教导——群处守口，独处守心。守口不惹祸，守心不出错。守心故可守口，守口故能少生事端。</p><p class="ql-block"> 愿我们在这网络疯狂的时代，有能力保护自己，有善心顾念他人，用智慧圆满周边。</p><p class="ql-block"> 分享印象最深的一句话：没有学生，就没有老师，学生是老师的衣食父母；没有百姓，就没有官员，百姓是官员的衣食父母；没有病人，就没有医生，病人是医生的衣食父母。</p> <p class="ql-block"> 王鹏老师写道：“听了郭奇教授的专题讲座《聚焦网络热点提升舆论引导力》，他为我们详细解读了近年网络舆情典型案例和生活实例，剖析了当前加强意识形态建设和提升舆论引导面临的困难和挑战。作为一名普通的小学教师，原本自己对于意识形态学习的意识并不够强烈，在听了讲座后，给予我警醒，引发了我深入的思考。</p><p class="ql-block"> 习近平总书记指出：“网络已是当前意识形态斗争的最前沿。掌握网络意识形态主导权，就是守护国家的主权和政权。”我认识到了意识形态建设对于我们的重要性，认识到教育不仅是知识的传授，更加需要培育学生网络意识形态安全的法治意识和素养。只有通过我们自身的成长和进步，才能够带领学生迎接未来的挑战，通过师生的共同努力，不断筑牢网络意识形态安全法治防线，让网络空间主旋律更加响亮，正能量更加强劲。”</p> <p class="ql-block"> 讲座结束时，美女主持的甜美音色，精萃提炼，将意犹未尽的我们唤回现场。丰厚与轻快，充满张力的美。</p><p class="ql-block"> “郭教授用具体的事例，用质朴、生动、有趣的语言，直面现实、直击人心，道出了人们内心最深处的世界。 </p><p class="ql-block"> 从以前的无处发声到现在的网络无限发声平台，网络舆论时代，我们应该做人适度，注意言行，不要让自己走在网络舆论的风口浪尖上；郭教授今天也讲授了很多处理网络舆论的方法，当我们真正遇到了网络舆论，也要有稳妥处理的能力。 愿我们都能在网络舆论的疯狂的时代，过风清气正的幸福生活。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 精彩的讲座尚余音绕梁，浪漫的诗意已然弥散。李秋生主任的诗作或许是另一种召唤：无论生活以何回赠，我们都要诗意地栖居在这人世。</p><p class="ql-block"> 附上李主任的诗作共赏：</p><p class="ql-block"> 或许没有风的嘶吼，</p><p class="ql-block"> 你不会走。</p><p class="ql-block"> 没有雪的催促，</p><p class="ql-block"> 你依然会留。</p><p class="ql-block"> 如今，</p><p class="ql-block"> 除了萧条，</p><p class="ql-block"> 只剩下凛冽。</p><p class="ql-block"> 你的作别，</p><p class="ql-block"> 让存有幻想的草木，</p><p class="ql-block"> 把根系扣向大地。</p><p class="ql-block"> 你的决绝，</p><p class="ql-block"> 让恣肆散漫的鸟翅，</p><p class="ql-block"> 不敢再与，</p><p class="ql-block"> 漾过湖面的波纹相比拟。</p> <p class="ql-block"> 感谢郭奇教授低调而丰满的讲授！</p><p class="ql-block"> 感谢大家投入与专注的倾听！</p><p class="ql-block"> 感谢这场盛宴带给我们的思索与成长！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：王东</p><p class="ql-block">审核：牛贵红</p><p class="ql-block">统筹：孔永建 郭建波</p>