<p class="ql-block"> 立冬已至，但秋意正浓，教研活动是一次灵魂的唤醒，也是诗意的修行。2023年11月7日——11月9日，在王艳芳主任和孟庆喜主任的组织安排下，安阳市东门小学教师专业成长第五季第三期三年级语文研讨课如期进行，三年级全体语文老师认真参加听评课。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 习作教学改革的核心是尽可能地减少束缚，给学生尽可能多的表达自由：想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。 </p><p class="ql-block"> 卢艳霞老师研讨课内容为习作指导《续写故事》，她的课堂紧紧围绕单元主题预测，引导学生依据生活实际，多角度，多方位发挥想象，让故事结局多样化，打开了学生习作的思路。卢老师的课为我们年轻教师提供了更多样的教学思路，使我们在今后的课堂中更加重视学生的主观能动性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 张艳霞老师研讨课内容为习作单元《搭船的鸟》，她通过课例，让学生初步学习如何细致地观察，抓住特点去描写事物。从而更有效地落实本单元语文要素。为学生习作方法的掌握打下基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王华、张媛两位老师同课异构《语文园地四》第二课时，两位老师围绕学习主题和要求采用不同的教育方式，展示自己的教学特色，在课堂中各展风采。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王华老师的课堂结构层次清楚，能合理把握教学重难点，并对基础较薄弱的学生重点关注，加强提问，使他们能参与课堂之中，确保了每个学生有所收获。</p> <p class="ql-block"> 张媛老师利用学生喜闻乐见的方式导入学习主题，采用有趣的环节激发了学生的积极性和主动性，使学生爱上课堂并获得知识，在轻松又愉悦的上课氛围中完成教学目标。</p> 用心点评 <p class="ql-block"> 大家在课后围坐一堂，积极讨论，王艳芳主任和王萍主任把握教材主题，对研讨课老师的课堂进行点评并提出宝贵建议。</p><p class="ql-block"> 王艳芳主任建议：老师在备课时应紧扣教学要求，设置拓展训练时不要过多拔高。</p><p class="ql-block"> 王萍主任建议：教学习作单元时，重要的是落实方法的指导，引导学生学习如何留心观察细致，避免对课文内容进行细致分析。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 经过大家的讨论学习，解答了我们心中的疑问和困惑，以后我们要把这次研讨达成的共识渗透到日常教学中去，相信在实践中会有新的收获。我们三年级语文组一定会继续在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进！</p> <p class="ql-block">编辑：王珺</p><p class="ql-block">审核：王艳芳</p><p class="ql-block">编审：许红娜</p>