与时偕行携手致远——山西省第42期普通高中校长任职资格培训班纪实（一）

口泉中学

为深入学习党的二十大精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步落实新时代对校长队伍建设的新要求，切实中小学校长的领导素质和业务能力，造就一支具有较高政治理论素养、懂教育、会管理、作风优良的校长队伍。根据中共中央《全国干部教育培训规划》要求，根据《山西省教师教育振兴行动计划》关于校（园）长培训要求。2023年11月8日山西省教育行政干部培训中心举行山西省第42期普通高中校长任职资格培训班开班仪式。 　　太原师范学院培训与继续教育学院高明金院长出席开班仪式并讲话，山西省教育行政干部培训中心、太原师范学院教育学院培训岳晓云主任主持会议，太原师范教育学院高中校长班班主任王仑、小学校长班班主任孙素珍，校长代表高中班长田丰、初中班长付晓波等出席仪式。来自全省普通高中校长参任职资格培训班成员加仪式。 　　高院长对培训课程作了说明。内容涵盖基础教育改革、学校品牌建设、教育教学研究、领导力培养等。培训专家中既有长年从事国家教育政策研究和教育管理的高校教授，也有教科研机构的研究人员和学校名校长、特级教师。课程既有宏观审视又有微观分析、既有前沿信息又有实践案例，具有很强的针对性和实效性。岳主任强调了纪律。 　　班主任王仑介绍班委，并为后期学习做了详细安排。 　　历经两个多小时，破冰团建活动在大家的掌声和欢呼声中圆满结束。活动将温暖与欢愉带入了班级，学员们升华了感情，发掘了自我，熔炼了团队，展示山西教育管理者朝气蓬勃的精神风貌，为后续的培训营造了良好氛围。 　　大家纷纷表示将以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情投入到接下来的学习中，不断沉淀知识、激发活力、增添动力，为山西省教育高质量发展而努力奋斗。 　　8日下午，心理学博士、太原师范学院教授、益尔心理教育研究所所长郝若平博士为校长们作了一场精彩的心理讲座《促进学生心理健康的路径》。 　　郝教授运用大量生活实例和哲理故事，从心理学、教育学等角度详细讲解了现在学生的压力来自于心态。学生的心理误区、如何调适心理、发挥积极力量、善于自我评价、掌握学习方法等方面的知识，帮助校长们拨开了遮路迷雾，解除了困惑。所举事例贴近学生实际，针对性强。整场讲座既有理论指导，高屋建瓴；又有事实依据，信手拈来，让校长们受益匪浅。 　　然后通过实验和案例详细介绍了几种消极心理以及消极情绪对机体造成的消极影响。接着通过一则寓言帮助校长们认识到如果能走进学生的内心，与学生的心灵发生碰撞，其作用将比压制更有效，而心理辅导就是一种能够走进学生内心的沟通方式。 　　郝老师介绍了理解学生的心理路径可以通过生命阶段、生活风格、价值结构、自我结构、生活空间几个方面进行。 　　通过本次讲座的学习，各位校长对心理辅导有了新的认识，也拓宽了理解学生的视角，对学生的理解不再停留在语言与行为上，而是能够透过表象去挖掘学生们的内在需求，走进学生的内心，促进学生的心理健康发展。校长们表示在今后的工作中将尝试运用今日所学，要多关心，关注，关爱学生心理健康，为学生们的心理健康发展保驾护航。 　　11月9日上午，山西大学军事教研室特聘教授倪宁作了题为《我国周边安全环境透视》的专题讲座。厚植爱国之心，常怀报国之志。 　　倪宁，山西大学军事教研室特聘教授，省国防经济动员协会理事。教学和研究方向：军事学、兵学文化、国际关系等。2012年入选国家教育部中、小学校长培训专家库，2019年入选省政协首批智库专家。 　　讲座上，倪教授从我国幅员辽阔、人口稠密两个角度说明了我国周边安全环境的重要性，从“世界和平与发展”出发，对比中西方经济、文化以及社会各个层面的差距，针对中美关系、中日关系、朝鲜半岛局势、南海局势、台海形势等做了详细讲解，全面分析了个人与社会、国家乃至世界的内在联系，深刻剖析了我国解决周边安全环境局势的复杂性和长期性。 　　倪宁教授风趣幽默的讲解，站位全局、紧跟时事、见解独到、引人深思，让与会党员对我国周边安全及国际形势有了更进一步的了解的同时，更坚定了坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量的信心和勇气。 　　正如倪教授所言，中国梦就是我们新一代的长征，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，坚定不移走中国特色国家安全道路，不断开创新时代国家安全工作新局面，为中华民族伟大复兴铸就不朽的钢铁长城。 　　研修蓄力赋能成长，铆足干劲乘势启航。前两天的学习之旅是一场教育与文化的精神盛宴，怀揣着对教育改革的向往、对校长专业素质的追求，78位高中校长将以本次理论学习为契机，一起学习、思考、蓄能，共研拔节、奋辑前行。校长们在学习中进一步拓宽教育境界，提升教育理论水平，激活教育新思考。参训校长们能共勉共励，努力成为学校发展的开路人、教学科研的带路人、关爱师生的贴心人，为山西教育的发展提升贡献智慧与力量。