教育分享 <p class="ql-block"><b>《牵一只蜗牛去散步》</b></p><h5> 张文亮</h5><h5>上帝给我一个任务</h5><h5>叫我牵一只蜗牛去散步。</h5><h5>我不能走太快，</h5><h5>蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？</h5><h5>我催它，我唬它，我责备它，</h5><h5>蜗牛用抱歉的眼光看着我，</h5><h5>彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”</h5><h5>我拉它，我扯它，甚至想踢它，</h5><h5>蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……</h5><h5>真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？</h5><h5>“上帝啊！为什么？”</h5><h5>天上一片安静。</h5><h5>“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”</h5><h5>好吧！松手了！</h5><h5>反正上帝不管了，我还管什么？</h5><h5>让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。</h5><h5>咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，</h5><h5>我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。</h5><h5>慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。</h5><h5>我看到满天的星斗多亮丽！</h5><h5>咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？</h5><h5>我忽然想起来了，莫非我错了？</h5><h5>是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h5> 孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的，培养孩子就像牵着蜗牛散步，我们又何妨放慢脚步。春听鸟语,夏听蝉音,秋听虫鸣,冬听落雪，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在俗世的回响，放慢步调，把好的品格传递给孩子，用行动带动孩子，享受孩子成长的美好过程，这其中成就的，又何止是孩子。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>本周精彩回顾</b></p> 心灵手巧，创意无限 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助我们识字、阅读、学习普通话的有效工具。拼音学习是语文汉字学习的基础，为激发孩子学习拼音的兴趣，点燃学生的学习激情，让同学们在兴趣盎然中掌握一个个抽象的声母拼音，让学生换一种视角和方式发现拼音独特的魅力，学会主动学习。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">周末，孩子们和家长一起用不同的材料，不同的方式精心制作了一幅幅精美，漂亮，有创意的作品，让我们一起来见证这份快乐与美好吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">作品创作过程中，孩子们充分发挥想象力和创造力，将声母和绘画、剪纸以及身边一切可以利用的事物相结合；有的在声母的形状上想办法，经过充分联想，将声母的形状变形，夸张、巧妙地变成我们熟悉的事物，再添加上适宜的背景和装饰，一幅惟妙惟肖的声母创意作品就跃然纸上。有的利用树叶拼成一棵声母大树，有的利用豆子和大米拼成一幅五谷杂粮声母图，有的利用牛奶盒和卡片制作成可以抽动的声母卡片，有的利用五颜六色的橡皮泥捏成色彩艳丽的声母，还有的利用废弃的泡沫配上蓝色的背景制作成声母海洋……所有作品都给人耳目一新、妙趣横生的感觉。让我们继续欣赏孩子们的作品吧！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">在最初的拼音学习设计中，我们应该循序渐进、由易到难，一步一步地递进。本次活动不仅让孩子们真切地感受到了声母的文化魅力，也让孩子们体验到了动手的快乐，在学习中享受快乐，在快乐中不断进步。先让孩子们尝到成功的喜悦，激发他们继续学习和拼读的欲望，从而让他们积极主动学习。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">拼音的学习和培养不是一天两天就能够完成的，要提升一年级学生对声母、韵母、整体认读音节等的掌握能力，也并不是一件简单的事情。因此，我们更应当抓住一年级这个关键时期，培养孩子们对拼音的学习兴趣和良好的学习习惯，让他们能够快乐地学习拼音，从而为以后的语文学习和生活打下坚实的基础。让我们共同期待孩子们的不断进步吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>升旗仪式</b></p> <h5 style="text-align:center;">天空很蓝，阳光很暖。</h5><h5 style="text-align:center;">庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。</h5><h5 style="text-align:center;">同学们伫立旗下，默默凝望！</h5><h5 style="text-align:center;">孩子们穿着整齐划一的新校服真好看！</h5> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#333333">一日之计在于晨</font></b></h3> <h5 style="text-align: center;">书声琅琅，唇齿之间一字一顿。</h5><h5 style="text-align: center;">在每个字里行间，都藏着诗与远方。</h5><h5 style="text-align: center;">学习是“天天的事”</h5><h5 style="text-align: center;">成长是“渐渐的事”</h5><h5 style="text-align: center;">优秀是“坚持的事”</h5><h5 style="text-align: center;">你们努力的摸样就是老师眼里最美好的风景。</h5><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><b>绘本阅读《我妈妈》</b></h3> <h5> 重拾这本启蒙书，孩子们有更深的感悟。曾经或许怕黑、拧不开瓶盖、不会做饭的女孩，正是因为自己，才变成“无所不能”的妈妈。在阅读中再次体验充满温暖的亲子情感——妈妈爱我，我也爱妈妈。</h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>孩子眼中的妈妈</b></p> <h5 style="text-align: center">我妈妈在我心中永远是个爱漂亮、戴着皇冠的美少女！</h5> <h3 style="text-align: center"><b>非遗编织课</b></h3> <h5 style="text-align:center;">带着自己在非遗编制课上制作的纸巾盒回家，成就感满满！</h5> <h3 style="text-align: center"><b>本周班会：消防安全早知道！</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>本周练习反馈</b></h3> <ul><li><span style="font-size:15px;">周一进行了23个声母、6个单韵母、8个复韵母、1个特殊韵母默写。</span></li></ul><h5><span style="font-size:15px;">表扬获得满分的同学：夏蕴紫、孙睿宏、卢程祥、陈雅曦、罗允泽、陈靖阳、张忆柯、李曦瑶、唐诗妤、凌祎辰、朱晟泓、胡梓航、李嘉诚、谢语汐、曹浩宇、胡骞允、付俊涵、肖钰彤。</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">出现错误的较多的有:</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">（1）先是zh ch ch r再是z c s很多同学顺序写错。</span></h5><h5><span style="font-size:15px;">（2）特殊韵母是:er 部分同学写成re。</span></h5><h5><span style="font-size:15px;"> </span></h5> <ul><li><span style="font-size:15px;">周五进行23个声母、24个韵母、16个整体认读音节默写。</span></li></ul><h5><span style="font-size:15px;">表扬默写过关的同学：黄钰淳、肖钰彤、胡骞允、颜麟欢、张曦睿、李曦瑶、刘楚月、黄铭泽、唐诗妤、林凯文、夏蕴紫、朱晟泓、罗千度、胡梓航、罗允泽、孙睿宏、陈雅曦、温颜溪、张忆珂、陈雅阳。</span></h5> <h5><br></h5><h5>学习是一场马拉松，贵在持之以恒，重在查缺补漏。</h5><h5>保持学习，无论是看几本书，打开新的知识面，还是学习一项新技能，获得一份新体验，都是在拓宽生命的边界，让未来有更多的可能性。</h5> <h3 style="text-align: center"><b>获奖喜报</b></h3> <h5>恭喜我们班郑奕辰同学在株洲市“三好杯”中小学运动会武术比赛中，荣获一等奖。太棒了！</h5> 本周的常规小明星 <h3 style="text-align: center"><b>用心呵护 润物无声</b><br></h3> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">每一个孩子都要用心呵护，每一个孩子都值得真心以待。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>慢中教育，静待花开</b></p> <h5> 每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。</h5><h5> 不要看着别人的怒放了，自己的那朵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？</h5><h5> 相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是一颗参天大树。 </h5><h5><br></h5><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图文：刘红玲、陈婉君</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑：陈婉君</span></p>