<h3> 为深入贯彻落实“双减”政策，丰富学生的学习生活，促进学生全面发展，大战场小学五（1）班语文教师结合单元文本特点，紧紧围绕语文核心素养，引领学生开启了民间故事探寻之旅，并开展了“讲好民间故事，做经典传承人”——民间故事分享会活动。<br> 民间故事是口耳相传的经典，寄托了古代人民朴素的愿望。它那丰富的想象，离奇的情节，让同学们都不由自主地爱上了讲民间故事。</h3> <h3> 下面我隆重介绍，五一班的小画家们，黑板的主题及版面设计师：李若涵，杨佳琪，罗静怡，慕雨婷！看他们的画是多么的栩栩如生啊！</h3> <h3> 有请评委组和记分组的同学闪亮登场！</h3> <h3> 活动开始后，同学们围绕活动主题，争先恐后，积极参与，呈现一派热闹的景象。让孩子们在玩中学、学中玩，把民间故事丰富的想象，离奇的情节特点展示得淋漓尽致，让同学们都不由自主地爱上了讲民间故事。</h3> <h3> 分享会上，同学们对故事进行了创造性复述。他们有的转换身份，想象自己是书中的主人公，角色扮演，尽情地畅游情节;有的在恰当的地方添加一些自己的想象，讲述精彩的故事;有的转换情节的顺序，设置悬念吸引听众……“故事大王”们声情并茂地讲述，让屏幕前的同学们走进了故事中人物的内心世界，感受到了质朴的人间真情。</h3> <h3> 从《孟姜女哭长城》到《梁山伯与祝英台》，从《东郭先生与狼》到《泥佛吃肉》……一则则动人的故事，一个个鲜明的人物，从同学们的口中娓娓道来。同学们滑稽的动作及人物语言逗的老师和同学笑的前俯后仰！同学们从一个个有趣的民间故事中，领略到古代人民的无穷智慧。</h3> <h3> 此次民间故事分享会活动的开展，让那些厚植于民间的精神食粮滋养了同学们的人文底蕴，让他们的成长之路更加精彩，人生历程将更加丰盈!</h3>