<p class="ql-block">分享行为是一种综合性行为，也是社会性行为的一个重要方面。我们可以通过有目的的教育活动和日常生活内容来培养幼儿自发的分享行为，让幼儿充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。</p><p class="ql-block">为了培养幼儿与人交往，乐意与人分享意识，增进孩子们的友谊，使他们喜欢幼儿园爱上幼儿园，喜欢和同伴玩耍学习。童星幼儿园开展“玩具分享日”活动。家长们积极配合把宝贝的玩具带到幼儿园，让孩子们共同分享。下面来看看孩子们一起分享收获快乐的瞬间吧！</p> 小班组 <p class="ql-block">懂得分享是一种很好的品质❤️</p> 中班组 <p class="ql-block">小玩具，真新奇。</p><p class="ql-block">大家玩，才有趣！</p><p class="ql-block">懂谦让，知爱惜。</p><p class="ql-block">共分享，更知礼！</p> <p class="ql-block">他们三个一堆，五个一群的玩的不亦乐乎！在分享交流中，孩子们一点点的改变，越分享越快乐，共同体验到了分享带来的乐趣。</p> 大班组 <p class="ql-block">通过“玩具分享日”活动，让孩子们体验到了“分享”的乐趣，感受到了“分享”的快乐；同时也让孩子。在玩中学，在学中玩，会使用“请问、谢谢、大家”礼貌用语。经过一次次的分享活动后，孩子们会更加懂得助人为乐且乐于分享！期待孩子们下一次的精彩活动！</p>