送教下乡情绵长,落实双减提质量

涵江区萩芦中心小学

<p class="ql-block">  涵江区2023-2024学年上学期优秀教师送教送培下乡活动走进萩芦中心小学。</p> <p class="ql-block">  为充分发挥优秀教师的示范、引领、辐射作用,加强城乡教师之间的交流与沟通,促进城乡教育均衡发展,深入落实“双减”政策,进一步提高教育教学质量,11月10日上午,涵江区2023-2024学年上学期优秀教师送教送培下乡活动走进萩芦中心小学。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block">  第一节课是由涵江区第三实验小学陈少宇老师执教的《倍的认识》,在教学中陈老师把自己置于学生学习活动的组织者、引导者和合作者的地位,调动学生已有的经验去积极地思考,让他们通过自己的观察和比较去主动探索,尽量给学生多一点思考的时间,多一点自主活动的空间。通过学生动手操作,动口表述,使学生对“倍”的概念以及“谁是谁的几倍”有了深入的理解。</p> <p class="ql-block">  陈老师让学生通过看一看,写一写,说一说,认识了倍的意义,并通过拓展延伸,巩固了倍的认识,在设计上突出内容的层次性、多样性、开放性和趣味性,给学生提供了思维拓展的空间。</p> <p class="ql-block">  第二节课是由涵江区白塘中心小学林翠萍老师执教的《观察物体》,林老师通过三个活动进行教学:第一个活动:让学生们分小组围坐在不同的位置,每一组的桌子上都摆放了一个小熊猫,通过观察,说出看到的是小熊猫的哪一面;第二个活动:让学生们换位置,体会在不同的位置看到的小熊猫的样子是不同的;第三个活动:让学生拍照,并根据老师出示的图片,学生们说出是在哪个方向拍的。这三个活动层层递进,由观察到动手操作,学生们在实践中掌握了知识,也感受到了数学的乐趣。</p> <p class="ql-block">  课堂上,学生小组合作学习气氛浓厚,学生间认真讨论问题,教师指导。师生之间平等交流,师生活动有机地融为一体!</p> 评课环节 <p class="ql-block">  课后,送课教师与听课老师们一起互动交流,与会者各抒己见,畅谈体会与感悟,送课教师认真解答了听课教师在教学过程中遇到的困难和疑惑,送教活动在轻松愉快的氛围中圆满结束。</p> <p class="ql-block">  一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,送教下乡活动,搭建了校际交流的桥梁,促进了校际联动、优质教育资源的共享。此次送教下乡活动虽然时间短暂,但是教学形式新颖,内容丰富,它带给了我们太多的惊喜、太多的感叹,太多的收获,太多的思考……它将激励我们再接再厉,努力提高课堂实效,提升专业素养!</p> <p class="ql-block">供稿:柯丽娟</p><p class="ql-block">审核:翁振英</p><p class="ql-block">编辑:郑双萍</p>

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