作业巧设展风采，双减减负助成长——2023年东方市初中英语单元作业设计大赛

谢洁

为进一步落实国家“双减”政策，有效减轻初中生过重的作业负担，提升英语学习的趣味性，推动大单元教学进一步实施，提高我是初中英语教师作业设计水平，东方市教育教学研究培训中心于2023年11月8日在西南大学东方实验中学，举办2023年初中英语单元作业设计大赛。 　　市教育教学研究培训中心，制定了详细的活动方案，明确了活动目，细化活动规则，并于10月23日在八所中学多功能会议厅，举行了全市英语教师单元作业设计赛前培训，培训由市英语教研员李莉老师主持。 赛前培训 　　李莉老师强调，面对当前新课程标准的要求，在初中英语教学的过程中，要不断地推动作业，优化设计工作，提升作业设计的针对性，促进学生的全面发展。 　　赛前培训过程中，八所中学的谢洁老师、倪德丽老师、铁路中学的薛莉娟老师、第二思源的邢茜苹老师、陈邦敏老师从不同的角度选取不同的授课主题和讲座主题，基于单元视角，结合具体课堂实例和单元课时作业设计，对英语大单元作业设计进行示范和深入解读，扎实、充实、真实的培训引得老师们展开了热烈的讨论，大家纷纷思考如何将作业更好的融入教学实践中。 比赛 　　本次活动的主题是：初中英语作业设计的改革与创新。前后分为两个阶段，参赛对象为我市在岗初中英语教师，以学校为单位，四人一组。 第一阶段 　　本着公平、公正的原则，各小组根据指定课题抽取参赛序号，以集体备课的形式，在规定时间内内完成单元作业设计表单和作业设计成果展示PPT。为了更好体现作业设计的原创性，本次比赛各参赛小组可携带教材、课标、手提电脑和其他纸质资料，但不可使用手机，不能上网。 　　比赛伊始，李莉老师做了重要讲话，既对本次作业设计大赛提出要求，即：作业设计坚持基于大单元教学、依据课程标准、科学设计作业，也详细解读比赛细则和评分标准，并预祝选手们在比赛中斩获佳绩。 　　参赛教师围绕单元主题将单元学习材料进行整合，结合学情设计作业。 　　反复研讨、琢磨、修改，紧扣教学目标，抓住英语学科特点，精简优化。 　　集中研讨，汇聚智慧，用心设计，寻找最佳作业方案。 　　参赛教师们结合双减政策下的作业要求和2023年版英语新课程标准，围绕教材与学生能力发展，站在单元高度，充分考虑学生的实际情况，从教学目标、学情分析、作业布置意图、效果评价等环节进行创造性设计。一份份优秀大单元的作业设计，既能巩固基础知识，又能提高学生学科素养，彰显特色，充分体现了老师们多方位培养学生的学科素养和综合实践能力的思维意识。 第二阶段 　　作业阐释评比阶段，18个参赛小组代表，根据抽签序号，轮流上台阐述大单元作业设计目标和设计意图。 　　各小组代表娓娓道来，详细地阐述了作业设计的思路和理念，各展所长，呈现了一场精彩的思维碰撞盛宴。各小组的作业设计注重整合，在细化英语学科课程标准、提炼大单元概念以及单元教学设计的基础上，针对不同层次的学生设计了不同层次的作业，作业类型多样、内容丰富，真正做到了“减负不减质”。 　　评委们根据比赛评分要求，汇总出各参赛小组作业设计的亮点和不足，认真评选，最终评选出一等奖3组，二等奖6组，三等奖9组。 一等奖 东方市板桥初级中学➕东方市感恩学校东方市铁路中学东方市四更中学 二等奖 东方市第二思源实验学校东方市海之南学校东方市第二中学西南大学东方实验中学东方市民族中学东方市思源实验学校 三等奖 东方市港务中学东方市广坝农场中心学校东方市东河中学东方市大田初级中学东方市琼西中学东方市第三实验学校东方市感城中学东方市西大实验学校东方市八所中学 　　“双减”之下，教书育人任重而道远，本次作业设计大赛，既为教师们设计有效作业指明了方向，也让教师们亲身感受到了作业设计的重要性，促使老师们在今后的作业布置中转变观念，跳出惯性，创新思维，优化教学设计和作业设计，切实减轻学生过重的课业负担，推进高效课堂建设。