砥砺前行共成长——贡江镇中心小学数学顶岗教师教学基本功培训会

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<p class="ql-block">  为进一步夯实全镇数学顶岗教师教学基本功,根据中心小学工作安排,决定开展全镇数学顶岗教师教学基本功培训活动。强化青年教师的基本功训练,促进青年教师的专业化成长,11月10日,组织开展了双新理念下的小学数学教师基本功培训研讨会,贡江镇各学校青年教师全部参会。</p> 课例展示 <p class="ql-block">  活动伊始,由长征小学的温婷老师执教了《观察物体》一课,通过温老师精心、巧妙设计 ,创设有趣的教学情景 ,将课堂教学升华、拓展,推向高潮。</p> <p class="ql-block">  选择学生喜闻乐见的素材,创设情境,发展学生的空间观察。学生对熟悉的、感兴趣的内容,全身心地投入,主动参与其中。如何设计的情境,紧紧地抓住了学生的注意力,那么这节课也就成功了一大半。所以温老师选择了一段录象《观察恐龙》,让学生感到很新奇,把他们的眼球一下子吸引了过来。紧接着,温老师出示一个学生最熟悉、最喜欢的兔子玩偶,更加刺激了学生。</p> <p class="ql-block">  温老师紧紧抓住了 “谁站在物体的什么面,看到了什么〞,从而突出了从不同角度去观察物体,看到的形状是不同的,这样就突出了重点。强调了要全面的了解一个物体,就要从各个角度去观察,而不能只从一个面去观察,这样又突破了难点。所以这节课达到了预期的教学目的。</p> 资深教师教学经验分享 <p class="ql-block">  贡江镇中心小学袁建萍老师结合温老师执教的《观察物体》一课,作了详细的点评与报告,袁老师指出:青年教师要着重新课标在教学设计上的应用,从而打造出新课标指引下的新课堂。就如何上数学课,如何上好每一节数学课着手分享多年的教学经验。从大处着眼,小处着手,细致入微,大到小学数学的四大领域,数的一致性、整体性,小到解决问题中的计算结果和单位,强调教学设计项目要齐全,框架要合理,语言要精炼,同时希望老师们要多学习新课标,多听名师课,不断提升自己。</p> 对教学工作提出具体要求 <p class="ql-block">  最后由肖红胜副校长针对数学教学工作提出具体要求。肖校长提出:作为一个教育工作者最核心的是“爱”的教育,对职业的热情,关爱每一个学生。其次一定要有责任心,有责任心加上不断的专业能力的提升就一定能教好学生,最后做好做基础也是最重要的五个环节:备课、上课、作业、考试、辅导。</p> <p class="ql-block">  舵稳当奋楫,风劲好扬帆。通过本次培训活动,相信青年教师们定能将信息技术更巧地运用到数学教学的实践中,自觉融入到自己的数学课堂,明确“教”亦有术,“学”途共融。</p><p class="ql-block"> 探索有佳境,练兵无止境。贡江小数人将并肩作战,走的更远。贡江镇中心小学的数学青年教师也将此次活动为契机,带着这份热情与执着,在从教的路上不忘初心,砥砺前行。坚定自己的责任,用更专业的思路,给予学生们拔节生长的力量,创造小学教育的灿烂辉煌!</p>

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