一场向美而行的“特别”旅途

刘俊晓名班主任工作室

<p class="ql-block"> 巩义市伏羲路小学 张伟丽</p> <p class="ql-block">  陶行知先生说:“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”所以,我始终带着特别的耐心、细心与爱心,尽自己所能关爱学生,为孩子们的成长注入精神养料。</p> <p class="ql-block">一、初识“特别”的你</p><p class="ql-block"> “呀,小浩今年在你们班?”“可别说他的学习了,天天带一堆玩具,有时还带手机,作业坚决不写,上课坚决不听。”“他家人也很无奈,他是单亲家庭,缺少关爱,家长都没时间管他,不舍得说他,所以你懂的。”说实话,叛逆初期的他们,年轻气盛的我,撞在一起,我是有些忐忑的。学习方面我尽力,但不分上下课的玩,还带手机到校,是触碰我底线的。也正是因为有提前的“预防针”,所以我对小浩多了很多关注。</p><p class="ql-block"> 第一节课上,小浩便给我开了一个小小的玩笑,但足以震惊有所准备的我。刚开始,他只是低头玩手,抠桌子,我眼神示意他,他不理会;接着开始拿出拼装玩具玩,我走到他身边不动声色地点点他的课桌,停下来安静地看他,他仍玩;过了一会竟拿出手机来,于是,我站到他的身边。但我发现,不管我做什么,他依然我行我素。因为是开学第一天,我选择包容,不再刻意地关注他试图改变他。可临下课还剩五分钟的时候,他的手机突然响了,他径直走出教室接电话了,我彻底懵了,“怎么可以这样呢?”按捺住心中的那团火,接着为班级54名同学上课。天知道那五分钟的课堂我是怎么度过的?</p> <p class="ql-block">二、“特别”的爱呵护你</p><p class="ql-block"> 办公室里,他站在我面前,我静静地看着他。就这样,没有询问,没有批评,没有指责,一直安静地看着他。没有看到他回教室前,我的心是一直悬着的,是充满怒火的;看到他后,我很平静,因为他是安全的。除了静静地看着他,我什么都没有做,因为我还没有想好,师生一场,我应该怎样开始我们的第一次相处?“老师,我错了!”突然的开口,令人诧异的认错,打破了这漫长的寂静。“小浩,我通知了你妈妈,你别害怕,我请妈妈来,是想全面地了解你,从今天开始,我们就算正式认识了。妈妈还没来,你能告诉我今天是怎么回事吗?”也许是害怕,也许是愧疚,也许是出于骨子里的内向,他一言不发,我也没再追问,两个人又陷入了一片寂静中。</p><p class="ql-block"> 妈妈终于来了,因为电话里已经大概了解了孩子情况,一看到我就不停地道歉,当他转过头指责并抬起手时,我一把将孩子拉在身后。“小浩妈妈,请你来,是想了解了解孩子的情况,好让今天这样的事不再发生。”平静完家长的情绪,三个人坐在一起开始了“聊天模式”。也正是因为给了小浩心理安全、被尊重的环境,他说了很多。当事情弄清楚了,我便能够包容孩子的一时“自制力不强”,我也相信这样的事不会再发生了。</p><p class="ql-block"> 生而为人,真的很难。小浩妈妈一下子情绪失控了,诉说着生活的不易,养孩子的辛苦和无奈,当我把纸巾准备递上时,也看到小浩眼里的泪光,那一刻我特别开心,因为我们的小浩除了执拗,除了玩耍,还是善良的,是懂事的。我赶紧把纸巾递给小浩,他懵了,手反反复复递过去又拿回来,在我坚定的注视下,他轻轻地给妈妈擦了眼泪。这一刻,我好开心。天底下没有不爱孩子只有唠叨指责的父母,也没有无感恩无善良本性的孩子,不缺爱,缺的是表达爱。</p> <p class="ql-block">三、成为“特别”的光</p><p class="ql-block"> 送走了小浩妈妈,我正常进教室,正常上课,就像什么都没有发生过一样。我只知道,后来的课堂上,小浩坐得很直,眼睛一直跟随着老师,闪烁着求知的光芒;下课还围在我身边问我问题;课余时间,跑到办公室问:“张老师,办公桌需要整理吗?需要拖地吗?”“我今天帮助小强学会了一种新解题方法…”我笑了笑,“小浩真是个自带光芒的孩子!”</p> <p class="ql-block">  长长的路,我们慢慢地走。何其有幸,成为一名老师。又是前世积攒了多少的缘分,才换来今生彼此陪伴的一程。我愿意,牵着一只只小蜗牛,慢慢地走在向阳的路上。不论遇到什么样的风雨,波澜不惊,一起欣赏沿途的美景,一直做彼此最柔和的那束光!</p>

小浩

妈妈

孩子

特别

因为

没有

上课

教室

手机

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