双向奔赴,感受家的温馨——《爱在家人间》教学设计 赵盼盼

道法名师张超工作室

<p class="ql-block">10月31日,踩着秋日的落叶,沐浴着秋日的阳光,在张超老师的带领下,我们一行人来到了固义中学进行送课活动。</p> <p class="ql-block">作为本次送课老师之一的我,通过本次活动与各位道法名师的交流,收获颇多。我选择的是七年级道法第七课的第二个框题《爱在家人间》,目的是想让学生通过本课的学习能够理解父母,知道如何化解与父母间的矛盾,进而感受家庭的温馨。</p> <p class="ql-block">在讲课过程中,我设计了一些游戏环节,摒弃了简单说教模式。</p> <p class="ql-block">下面是本节课的课件:</p> <p class="ql-block">展示核心素养目标,由学生齐读,进而明确本节课学习任务。</p> <p class="ql-block">让学生带着问题自主学习,培养学生的自主学习能力。</p> <p class="ql-block">填空游戏:亲情诗词知多少?导入本课内容。</p> <p class="ql-block">以观看视频+小组合作探究的形式处理本课重难点内容。</p> <p class="ql-block">感情升华:给父母的情书。</p> <p class="ql-block">本节课整体气氛良好,学生积极参加游戏环节和合作探究,实现了以学生为主体的新课改要求。而我也在本次活动中收获满满。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑 赵盼盼</p><p class="ql-block"><br></p>