承传统文化品节气之美——第七小学二十四节气之立冬实践探究活动

陌上桃花碎流年

秋色褪尽，万物静籁。2023年11月8日，我们迎来了二十四节气中的第十九个节气，也是冬季的第一个节气。《月令七十二候集解》中记载：“立，建始也。冬，终也，万物收藏也。”《说文解字》中亦写道：“冬，四时尽也”。冬季是一年将尽之时，是享受丰收、休养生息的季节，因而在古代，立冬对人们来说是一个尤为重要的时间节点。 朔风渐起，迎寒而立。为传承和发扬中华民族优秀传统文化，让学生亲身体验和感受立冬的节气特点和传统习俗，利通区第七小学二年级学生以“立冬”为主题开展活动，共同探寻传统文化的底蕴与深意。 自主探究知立冬 　　同学们自主学习，查阅资料，了解了立冬这一节气有关的知识，包括节气含义、历史渊源、相关的古诗、美食、运动等等。 巧手乐享绘立冬 　　朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也，秋而收，冬而藏，每个节气在孩子的眼中都充满魅力，妙趣横生，孩子们用绘画，手工，粘土等方式表达着多姿多彩的冬日节气。 诵读诗词品立冬 　　立冬是中国民间“四时八节”之一，历来被古往今来的文人咏叹。同学们还以“立冬”为主题朗诵了诗词作品，展现立冬之诗情。 　　冬是终结，是贮藏，是蛰伏与积淀，亦是希冀与盼望。站在秋冬的边界，人们披上棉衣，应季而食，以勇者之姿迎接漫长的凛冽寒冬，这是立冬这一节气蕴含的古老智慧与悠远深意。“二十四节气”综合实践活动是我校促进传统文化与课程教学融合的重要举措。不断挖掘优秀传统文化的时代价值，增进当代少年儿童的文化自信。