发言稿

姜玲

<h3> 尊敬的领导,老师:<br> 大家下午好!<br> 首先感谢学校领导给我们提供了这样一个平台,让我们相互学习和交流。其次感谢学校领导对我的信任,更感谢各位同仁对我的帮助。<br> 我没有什么经验,也是本着学习来的,但现在既然站在了这里,我就把自己工作中的心得和体会和大家分享一下,希望得到大家的批评和指正。<br> 就拿上学期计一和计二班合班来说吧,首先新合过来的学生融入不了新的班级,其次原计一的学生也不愿接受计二的学生。他们之间你看不惯我,我瞧不上你,私底下暗暗较着劲,明显分成了两派。我看到这种情况,首先批评了计一的学生,来者是客,你们应该热情宽容。然后,又劝说计二的学生,你们要既来之则安之。但这都需要时间,为了不让他们发生冲突,我在班内多次强调:“我们是一个团体,我们荣辱与共。”但我还是听到了原计一的学生私下说:“计二的学生一来,姜老师就不跟我们亲了。” 原计二的学生也在背地里议论说:“姜老师还是向偏计一的学生。”其实,手心手背都是肉,为此,我在班内再三声明:我会公平公正的对待每一位学生,你们都是我的学生。自此以后,班内的学生团结了,也同心了,我也不再有“亲娘”和“晚娘”的嫌疑了。<br> 在接下来的日子里,班内也发生了一些不愉快的事。一名男生因与女朋友发生矛盾要跳楼;一名女生与同住室的学生发生口角而过量服药;还有因为收手机,学生的愤怒和不情不愿;因为订校服,多位家长难听的话语等等,这些事积在一起,我崩溃了,睡不着觉,吃不下饭,身体明显出现了问题,心情也焦躁不安。我思考再三,决定辞掉班主任工作。后来由于段长孔维杰主任的照顾,优秀班主任侯晓丽,张永丽等人的劝说和开导,我慢慢的缓过来了,重新调整了心情,也改变了班级的管理模式。<br> 我不再万事亲躬,而是放手放权,重新组建一支团结友爱,积极向上的班干部队伍,他们成了我的得力帮手。班长负责全班的日常事务,有守纪律,责任心强的田奇奇担任。为了能让他大胆的工作,我告诉所有的学生,班长就代表着班主任,任何人不准和他对着干。自此,班长在班内有了威信,做事有了依靠,说话也有了分量。卫生班长负责卫生,要求值日生,每天都要把班内和卫生区的卫生打扫干净,尤其是班内更要维持好。我随时抽查,发现谁脚下有垃圾就罚谁扫地,这样卫生问题也解决了。再说说学习,能让我们的学生学习,确实是件不容易的事。每天晨读,我都安排邱飞扬同学领着读,其实这样看似不起眼的晨读,但时间长了,读的遍数多了,学生也就不知不觉的背会了很多的文言文和古诗词,这既避免了学生早上睡觉的问题,也提高了他们的文学素养,可谓是一举两得。<br> 现在,无论是纪律,卫生,还是学习,学生都知道该怎么做了,我的工作也轻松多了,再加上我们平时的交流和沟通,我们也都能相互理解了。 <br> 我还常常给学生说:“你们学习不好,但人品绝对不能有问题,也就是说你们即使不能成才,但必须成人,只有这样,将来才能在社会上立足。”现在学生也深深理解了这句话,他们改掉了很多的坏习惯,不再说脏话,也很少做违纪的事。<br> 总之,班主任工作平凡而繁琐,班级管理既辛苦又有趣,很多老师笑着说:“我们累并快乐着。”<br>  最后,我真诚的希望在座的各位班主任在今后的工作中只有快乐,没有烦恼。<br>  我的发言完了,谢谢大家。</h3>