<p class="ql-block"> 秋高气爽，“研”途芬芳。2023年11月9日上午，福堪镇小学数学教研活动在福堪街中心小学如期举行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活动重点聚焦以“四课型”展示为活动主题， 本周将以“四课型”活动中的新授课，此次活动由马军霞老师和任奥菲老师分别向大家展示低年级组和高年级组的新授课。</p> 低年级组课程展示 <p class="ql-block"> 马老师首先给大家展示了二年级数学《观察物体》这一课。马老师利用孩子们熟悉的动画人物“大头儿子”导入课题，引导学生现在不同的角度对人物加以观察，从而激发学生对探究新知的浓厚兴趣；接着拿出一个玩具小熊，细心的马老师担心低孩子们分不清左右，巧妙的在左侧加了一个蝴蝶结，便于区分。接着马老师分别展示出四张从四个不同面拍下的图片，标上序号让孩子们对其观察并选择；最后，抓住“观察物体要全面”这个点引发学生进行积极探索，课后探究练习由浅入深步步引导孩子们从四个方面观察物体把这节课推向高潮。整节课，马老师带领学生经历一次次“磨难”，带领孩子们征服每个题目，把学生的主体性和学习的主动权有机结合，取得显著成效。</p> 高年级组课程展示 <p class="ql-block"> 任老师讲授的《除数是整十数的口算》课堂上在任老师的带领下，同学们的积极性被调动起来，使得整个课堂的氛围变得非常活跃。这同时也展现出了作为老师对课堂的掌控能力。</p> 评课 <p class="ql-block"> 听完课后，评课环节，马老师和任老师分别介绍自己的教学设计和教学重难点的突破以及本节课的优缺点，我们听课教师及时与授课马老师、任老师进行了交流反馈。马老师在整个教学过程中，教态自然、对于课堂的掌握松弛有度，说明马老师对于这节课备课是相当充分的。任老师的教学思路清晰明了，教学重点和难点得到了突出，整个教学过程中，两位老师一直能够引导学生进行自主探究。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，福堪镇数学教研小组组长丽君老师对每位老师评课进行总结发言，对好的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方提出了相应的建议，并对每一个细节都做了相关的小结。</p><p class="ql-block"> 桃李不言，下自成蹊，是对教育的坚守；蜡炬红烛，照亮星空，是对教育的执着。作为教师，任重道远。我们将立足课堂研究，深耕教学艺术，努力为学生提供更加开放、更加自主、更加生动、更加高效的课堂。今后，福堪镇数学小组将在追求高质量课堂的道路上不断求索，砥砺前行！</p>