<p class="ql-block"> 清风抚翠木，教研踏歌行。2023年11月9日，承德市双桥区教体局数学教研员蔡菡颖老师携“蔡菡颖名师工作室”成员来我校进行送教下乡活动，为我校教师进行了专业的引领，我校崔丽丽副校长，于家磊副主任，及全校数学教师全程参与，共同学习。</p><p class="ql-block"> 此次送教活动共开展了三项内容:工作室成员展示课，研讨活动，以及教研员蔡老师进行点评与专业引领。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先是工作室成员竹林寺小学的付海燕老师带来了三年级计算教学《两位数除以一位数》。课堂教学开始，付老师从生活中的情景入手，循循善诱，耐心地指导学生明确算理。课堂环节紧凑，由易到难，通过让学生摆小棒理解竖式的过程，培养了学生的动手操作能力，最后给学生渗透了除法的本质。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，工作室成员双峰寺三小的刘宏涛老师带来了一节应用教学《百分数的应用》。刘老师的教学创造性的使用了教材，设计的新颖，有特点。课堂环节清晰完整，体现了结构化教学，教学开始，刘老师调查了本班男生女生数据，从学生们熟悉的情景入手，吸引学生兴趣。学生针对数据提出问题，并将问题分类，让本节课的重点更清晰。同时，刘老师精心设计了任务卡，通过让学生自主探究、小组合作完成，锻炼了学生们的合作交流能力。整个课堂重点突出，学生们积极参与，课堂最后老师渗透类比、迁移思想，让课堂更加充实。</p> <p class="ql-block"> 精彩的课堂展示之后，是在场所有数学老师的思维碰撞。首先是两位授课教师付海燕老师和刘宏涛老师的反思与说课，两位优秀的教师把自己的设计思路与这堂课的优缺点分享给大家，直击要点，分析到位，充分体现了丰富的专业知识。接着工作室成员进行点评，竹林寺小学杨菲菲老师、东园林小学姜江副主任、高庙小学的马莉莉老师对两位执教教师的课堂教学进行了多方位的品评，大家畅所欲言，各抒己见！提供了很多宝贵意见。同时我校于家磊副主任、孟凡杨老师能根据自己的教学畅谈听课的感悟，获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 教研员蔡老师针对这两节课进行了更加深入的点评与专业引领。蔡老师指出，教学设计要准确把握课堂教学的重难点，合理分配时间，实现高效课堂。针对付老师这节课，蔡老师指出在“数的运算”教学中，理解数的意义和运算法则的意义是基础和前提。让学生理解“怎么算？”和“为什么这样算？”是计算教学的重点和难点。让学生通过自主探索与合作交流，根据分小棒的过程，找到最完整的竖式记录方式。在刘老师的课堂中学生经历了以下数学思考：从生活情境中抽象出“增加百分几”的数学问题；借助几何直观图形理解问题；列式解决问题，用数学的语言和符号表达数量之间的关系，构建数学模型；最后应用知识迁移，解决“减少或增加百分之几”的数学问题。</p><p class="ql-block"> 最后，蔡老师强调可以通过专项训练提高孩子的计算能力，给我校数学教师很大启发！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 送教暖人心，互助共成长。感谢蔡菡颖老师及名师工作室成员的经验分享和精彩点拨，为我校教研能力的提升做出了很大贡献，同时也为我们送来了希望，为我们的教学工作指明了方向。</p> <p class="ql-block">编辑：于家磊</p><p class="ql-block">审核：蔡菡颖</p> 现代城小学