<p class="ql-block">亲爱的家长朋友：</p><p class="ql-block"> 您好！为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《义务教育质量评价指南》等文件精神，省教育厅决定将于2023年11月15日开展2023年省级义务教育质量监测工作(以下简称“省级监测”)。监测对象为2023年秋季学期义务教育阶段五年级学生及五年级所有学科课程任教教师。经黑龙江省教育厅教育质量监测中心抽样，我校被定为2023年黑龙江省义务教育质量监测样本校。</p><p class="ql-block"> 为了进一步加大宣传力度，提高全社会对该项工作的知晓率，形成良好的舆论氛围，更好地推进黑龙江省2023年义务教育质量监测工作，现在请您了解国家义务教育质量监测工作。</p><p class="ql-block"> 一、监测目的</p><p class="ql-block"> 深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》 精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务 教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质 量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社 会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。</p><p class="ql-block"> 二、监测时间</p><p class="ql-block"> 学生测试时间：2023年11月15日（全天），学生学科测试、学生相关因素测试采用线下闭卷。具体安排见下表：</p><p class="ql-block"> 测试年级 学科 测试时间</p><p class="ql-block">上午 五年级 语文 8:30-9:50</p><p class="ql-block">上午 五年级 数学 10:20-11:40</p><p class="ql-block">下午 五年级 学生相关因素 13:30-14:10</p><p class="ql-block"> 三、监测内容</p><p class="ql-block"> 义务教育阶段学生语文、数学两个学科领域的学习质量，以及学生的成长环境、身心健康、学习品质、学业负担和学业支持等相关影响因素。</p><p class="ql-block"> 语文：主要监测学生语文基础知识掌握情况、阅读与表达能力、梳理与 探究能力以及评价与反思能力等，以全面考查学生的语文素养为宗旨，注重考查在真实情境中对所学知识的融会贯通和灵活运用。</p><p class="ql-block"> 数学：主要监测学生数学基础知识、基础技能的掌握情况，以及学生在 真实情境中分析问题、解决问题的能力，强调学生亲身经历、获得经验的实践能力。</p> <p class="ql-block"> 义务教育质量的提升是义务教育工作的核心任务，开展义务教育质量监测，可以准确掌握义务教育发展现状，聚焦影响学生发展结果的教育环境性 和过程性因素，加强学生发展结果与教育过程性因素的关联分析，全方位查找存在的问题，诊断问题的根源，对症下药，对义务教育改革和宏观管理进行指导，提出改进学校教育教学的科学对策。助推义务教育质量全面提升。</p> <p class="ql-block"> 家长朋友们迎接黑龙江省2023年义务教育质量监测工作已经开始，让我们携起手来，为顺利通过黑龙江省义务教育质量监测做出我们应有的努力。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">方正县会发镇中心小学校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年11月9日</p>