“热心队伍”追光行 “暖心阵地”共成长——和二教师参加2023年“和美课堂”班主任培训

小西贝

11月4日至5日，“和美课堂”全国中小学班主任工作方法创新及能力提升研讨会在合肥隆重举行。合肥市和平小学第二小学5位教师参加此次研讨会，以目睹名班主任风采，感悟班级管理之道。 来自江苏的特级教师李凤遐以《热爱、会爱、被爱——开启教师幸福人生》为主题分享了自己的教育故事，从“热爱是情怀，会爱是智慧，被爱是收获”三个角度带领教师们领略怎样在幸福中享受努力的人生。 11月4日下午，来自北京师范大学教育系的教授钱志亮给班主任老师们带来《班主任如何指导家长》讲座。钱志亮理论结合实际，通过具体的事例帮助班主任明确作为班主任“为什么要指导家长”“班主任要指导家长什么”“班主任怎样指导家长”等方面进行讲授。 “做教育不仅要爱学生，更要懂学生！”陈宇老师阐述了自己对于班级自主管理的认识，认为其本质是“去中心化”。这并不意味着班级没有中心，而是有多个中心。作为一名老师，只有拥有创造快乐与幸福的能力，学会爱的方法，才能让学生体会到师爱。 陈大伟教授关注细节，在观课评课领域有自己深入且独到的见解。陈教授深入浅出，用典型的电影情境，激发与会老师们的思考。 最后，钟杰老师进行了以《双减背景下，如何向管理要质量》为题的讲座。在双减背景下，怎样才能既管理好课堂，保证教学质量，又能管理好老师自己的时间，让生命质量提高，钟老师把自己一线的教育教学经验无私分享出来。 学习是最美的姿态，培训是最美的遇见。《礼记·学记》有云：“是故学然后知不足，教然后知困。故曰：教学相长也。”身为教师，我们具有双重身份：既是老师，又是学生。在本次学习中，最深的感悟便是每一位老师都在强调育人，以人为本，生命教育。班主任一定要守住自己的教室，守住自己的讲台，守住自己的职业良心，遵循学生的成长规律，尊重学生的差异，对学生进行因材施教，助力“五心服务”。