<p class="ql-block"> 结合《义务教育语文课程标准》中“倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品味”的要求，针对小学生阅读能力的提升，培养学生整本书阅读能力，加强语文教师阅读指导的教学水平，桃花江镇中心学校小学部开展了“2023年秋季青年教师语文教学比武暨四维阅读教学比武”，整个赛程从10月16日持续到11月6日。</p> <p class="ql-block"> 阅读习惯的养成，主要是依托于时间和方法，而整本书阅读为学生的阅读时间与方法提供了良好的支撑。导读课教学比武的开展，老师们精心准备，研课，磨课，从选择较为精准的书籍阅读资料到进行专门的阅读指导，最后引领学生进入到自主的阅读状态，进一步提高了学生的阅读质量。</p> <p class="ql-block"> 整个赛事分四场次，15位青年教师参赛，针对小学三个不同学段学生的整体水平和思维特点来进行设计，结合本校学生的具体的情况，探索符合实际情况的整本书阅读策略，从而提升学生语文核心素养的目的。</p> 第一学段 1～2年级 <p class="ql-block"> 低学段学生，对世间万物充满好奇，激发学生读书兴趣，适当进行课外阅读指导极其重要。老师们从课标出发，选择富有童趣的图画书、优秀儿歌，在读一读、说一说、演一演、编一编中，让学生感受童趣，体会读书的快乐。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">蔡昕老师执教：《一千零一夜》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">吴笑笑老师执教：《一只想飞的猫》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">曾嘉宁老师执教：《孤独的小螃蟹》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">胡景娈老师执教：《麦爸爸的故事电台》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">刘照老师执教：和大人一起读《谁会飞》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">胡莎莉老师执教：和大人一起读《拔萝卜》</span></p> 第二学段 3～4年级 <p class="ql-block"> 第二学段是阅读发展的关键期，既承接第一学段的兴趣培养，又开启第三学段的阅读视野的使命。青年教师们从“快乐读书吧”选材，切合单元主题，引导学生感受童话丰富想象，体会英雄模范的动人故事，边阅读边思考；指导从阅读时间和阅读速度来制定明确的阅读规划，让学生的阅读有了明晰的参考。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">戴霖老师执教：《中国古代神话》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">刘丹丹老师执教：《中国神话传说》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文婷老师执教：快乐读书吧《很久很久以前》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">方芳老师执教：《安徒生童话》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">黄玲老师执教：《稻草人》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文丽老师执教：《在那奇妙的王国里》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">刘佳慧老师执教：《稻草人》</span></p> 第三学段 5～6年级 <p class="ql-block"> 对于第三学段（5～6年级）的学生，整本书阅读非常重要，两位参赛教师，紧扣教材，选择了与语文教学衔接紧密的“快乐读书吧”中的阅读书目，以封面、首章、部分片段、目录等为切入口，设计人物卡、阅读路线图等，从读前、读中、读后，不同维度提高阅读效率，落实整本书阅读能力的提升。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">龚雅芳老师执教：《小英雄雨来》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">罗雅婷老师执教：《童年》</span></p> <p class="ql-block"> 四场次比赛，评委们按照公平、公正、民主、透明的原则，高标准、严要求，对15堂青年教师比武课给出了相应的评价和认可，为老师们用心备课，精心设计，耐心引导点赞。</p> <p class="ql-block"> “四维阅读”专题专研专比活动的开展，体现了我校的教育教学特色，旨在提高越来越多学生的阅读整本书的能力，培养更多的书香少年，营造更浓的读书氛围。</p><p class="ql-block"> 中心学校小学部校长丁峻彪强调，国家、社会需要综合性人才，在以阅读为兴趣的基础上，带领学生拥有“整本书阅读”的整体阅读感，是符合现代素质教育要求的，丰富学生知识，开拓学生视野，是老师们努力的方向，进而促进学生全方位发展。</p> <p class="ql-block">附：评比结果通报</p> <p class="ql-block">图文编辑：薛卫云</p><p class="ql-block">审 核：倪淑贞、薛玲</p>