<p class="ql-block"> 倾听是幼儿感知和理解语言的一种表现方式，良好的倾听习惯有利于幼儿更好地表达自己的所观所想、所思所悟，能增强幼儿的社会交往能力，还能促进其个性的发展。那么，如何培养孩子良好的倾听习惯呢？本次幼小衔接教研活动大家一起分享探究。</p> <p class="ql-block"> 教师的成长并不是一蹴而就，需要自己的积累和努力，教研促使大家相互学习、取长补短，共同成长。</p> <p class="ql-block"> 借助绘本，理解倾听的重要，绘本故事有着情节简单、内容生动有趣的特点，深受孩子的喜爱，老师要选择适合孩子阅读的绘本故事，激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的倾听习惯。</p> <p class="ql-block"> 借助游戏，提高倾听能力</p> <p class="ql-block"> 游戏：传话筒</p><p class="ql-block"> 玩法：对孩子说一句话，要求孩子仔细听完，然后再把这句话说给下面一位家庭成员听，依次类推，看看传到最后一个人那里时是否仍与原来一样。也可以增加难度，在句子里添加短语。如：有个小女孩在吃冰淇淋。有个扎辫子的小女孩在吃冰淇淋。有个扎辫子的小女孩坐在公园的长椅上吃冰淇淋。</p> <p class="ql-block"> 短暂的教研活动虽然已经结束，但教师们的日常教学活动和教学思考却不会停歇，相信在不断的尝试、交流、反思中，凯旋路幼儿园的教研工作一定会绽放出色彩斑斓的花朵！</p>