<p class="ql-block">为了更好地促进成绩提升，老师们之间互相借鉴教学经验，在樊校长组织下，语文教研组长袁老师带领各年级语文老师共同参与语文组自清活动。</p> <p class="ql-block">课本是教师和学生接触的第一文本，是教师教学的主要依据，也是学生获取知识的主要载体。课本是基础，基础定上限。此次自清活动，每班带十本语文课本，各年级之间进行互相翻阅，主要包括：字词、拼音、笔记的书写情况及字体。</p> <p class="ql-block">老师们就翻阅情况展开交流，互相学习优点。</p> <p class="ql-block">袁老师翻阅各年级课本，分别进行点评，在字词的规范书写及如何做笔记方面提出建议。</p> <p class="ql-block">如何抓好阅读是老师们困惑之处，各年级老师为此展开探讨。樊校长提出建议要从实际出发，循序渐进，阅读量可以逐渐递增，培养阅读习惯是首要。</p> <p class="ql-block">此次语文周清活动，在经验丰富的袁老师引领下，老师们共同研究、交流经验、集思广益、互相帮助，对于提高教学质量、促进成绩提升等起着积极作用。</p>