<p class="ql-block"> 根据《新课标》提出写字教学要重视对学生写字姿势的指导工作，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。低年级要“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。”平城区十八校文瀛分校于11月8日下午期中学科素养测评时间对一年级语文书写（双姿）进行测评。</p> <p class="ql-block"> 小学生写字教学要重视学生正确书写姿势的培养。书写时如果坐不正，字也就写不正，如果笔握不好，笔画的运行就无法灵活控制，如果头太低，不能宏观观察这个字的结构，也影响到自身的视力。</p> <p class="ql-block"> 写字姿势的正确与否不但关系着字的好坏，更重要的是关系着学生的身体健康，不良的写字姿势是造成学生近视的主要原因之一。正确的写字姿势是写好字的前提，也是预防近视、斜视、驼背的关键。书写姿势的要领“头正、身直、臂开、足平”八个字和三个一，“一尺、一拳、一寸、”。<span style="font-size: 18px;">评委老师认真巡视，严格评分。</span></p> <p class="ql-block"> 一年级是良好学习习惯培养的初级阶段，为此，学校在本次学科素养评价中将一年级语文写字姿势测评作为重点进行评价。书写测评时主要从五个方面的握笔进行评价:一指自然弯曲、三指位置、笔杆上端斜靠、捏笔处离笔尖一寸和手腕伸直;对于坐姿也从五方面进行评价:头正、身直、肩平、臂开和足安。</p> <p class="ql-block"> 写字非一日之功，关键在于持之以恒。通过本次书写测评，一年级的孩子们懂得了端正写字姿势的重要性，同时也促使教师在平时教学加强对学生的三姿训练，促进学生良好学习习惯的养成。学校将以此次测评为契机，营造良好的写字氛围，形成写字教学产抓共管的良好氛围。</p>