乘“父爱”之舟 启教学智慧——记五年级语文教研活动

学正东关

<p class="ql-block">  冬日共研,催开一树梅香;追梦语文,沉醉一路芬芳。为了进一步提高教师教学水平,增强教师之间的学习和交流,11月8日,五年级组仲秋月老师执教的《父爱之舟》给我们带来一首父爱无言的赞歌,一次心灵的洗涤。</p> <p class="ql-block">  乌篷船,听雨眠,一蓑烟雨枕江南。对于画家吴冠中来说,江南是他心中的一个梦,而这乌篷船则是那梦里无法抹去的一点灵动。这篇回忆性叙事散文朴实平白,让我们一起走进作者的梦,去感受那伟大深沉的父爱吧!</p> <p class="ql-block">  仲老师的课以“舟”为载体,如行云流水,娓娓道来。在讲解课文中,充分抓住了语文要素的“场景”教学,以逛庙会这一场景为例,让学生边读边想象,在细腻的文字之中,感受浓浓的父爱。同时,引导学生关注小细节,走进人物内心,在细节中体会人物的感情。仲老师用亲切的话语,引领学生一步步走来,共同感受了吴冠中笔下的“父爱之舟”。</p> <p class="ql-block">  整节课,孩子们都沉浸在浓浓的父爱之中,老师精心设计的每个环节不仅敲击着孩子们的心灵,也深深打动了听课的老师。</p> <p class="ql-block">  一堂课,不仅仅要教会学生学习方法的运用,更重要的是教会学生去感悟、去体会,获得更多的情感升华,丰富他们的思想,提升思想境界。</p> <p class="ql-block">  张宏霞主任和周丹丹老师对本节课做出了精彩点评。</p> <p class="ql-block">  最后武校长现场精彩评课,可谓画龙点睛。武校长认为仲老师的课上得成功:仲老师创意裁剪课文,抓住场景描写品读课文,练笔环节实现读写融通,将语文要素落到实处。</p> <p class="ql-block">  一路欣赏,一路采撷,在语文教学这条路上,我们努力探索着,前行着。相信,此次研讨活动,会带给我们更深入的思考,让我们还原编者的意图,把小学语文课上出“语文”味。同时,以此次活动为“舟”,让我们在语文阅读教学这片海洋里尽情遨游!</p>

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吴冠中

乌篷船