<p class="ql-block"> 为持续推进“思维型阳光课堂”的建设，助力骨干教师精研业务，推进“互联网＋”信息技术与教育教学深度融合，创新课堂教学，促进我校教育教学高质量发展，11月8日上午，纺织城小学灞柳分校开展课堂创新大赛暨骨干展示赛数学专场赛教活动，本次活动由数学工作坊负责人宋奥云老师主持。</p> <p class="ql-block"> 活动邀请了纺织城小学教育集团教学部部长、纺织城小学王亮副校长、灞柳分校雒转主任担任评委，灞柳分校乔跟阳校长及全体数学老师参与此次活动。</p> 创新课堂展风采 <p class="ql-block"> 王崇良老师执教的是六年级上册《百分数的认识》，开课以踢球视频导入，成功激发了学生的兴趣，在教学过程中首先体验百分数的必要性，接着探究写法、读法，以及百分数的意义，联系生活，学以致用。</p> <p class="ql-block"> 宋奥云老师执教的是五年级上册《倍数与因数》，通过熊二图片导入，发散学生思维，让学生在算式中寻找倍数与因数的关系，体会因数与倍数的互相依存性，通过找一个数的倍数学习活动引导学生探究寻找倍数的方法，在探究中总结，在游戏中拓展提升。</p> <p class="ql-block"> 段翠老师执教的是六年级上册《这月我当家》这一课时，能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，即围绕课程导入“乐乐家的家庭总支出”来展开教学，有效的引导了学生学会用数学的思维方法解决自身学习以及日常生活中碰到的问题。</p> <p class="ql-block"> 潘珂珂老师执教的是三年级上册《看日历》，<span style="font-size: 18px;">以问导学，设计层次清晰，环节紧凑，在通过学生寻找2月份天数的变化时，渗透平年与闰年的概念，强调四年一闰；</span>最后给学生讲授两种记忆大小月的方法：拳头记忆法和歌诀记忆法。通过两种记忆法，巩固学生对于大小月的理解。</p> <p class="ql-block"> 王俊良老师执教的是四年级上册《确定位置》，在寻找机器人的真实情境中引导学生认识组和排；通过小组合作探究怎样记录位置更简单，引出数对的写法，帮助学生理解数对中每个数字的意义。最后，让同学们通过数对游戏，在生活实例中感知数对，更加熟练地掌握数对的应用。</p> 专家点评引思考 <p class="ql-block"> 王亮副校长就五位参赛教师的教学内容、目标的制定和落实，教学环节的设计、师生互动的交流进行精准把脉，围绕创新课堂的设计理念和思路、创新论述的具体内容和时间安排进行细致指导，与会教师互观互学，收获满满！</p> 荣耀时刻放光芒 <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 专家领导们为参赛教师颁奖</p> 阳光心语 <p class="ql-block"> 本次课堂教学创新大赛暨骨干展示赛活动的开展，起到了以赛促教、以赛促改、以赛促创的积极作用，进一步激发了我校教师的课堂创新能力，相信全体教师定会继续借助团队智慧，勤于学习，乐于思考，勇于创新，让思维型课堂建设润土育根，助阳光学子自信绽放！</p> <p class="ql-block">撰稿：宋奥云</p><p class="ql-block">图片：张丹</p>