时代之问 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">《中国教育现代化2035》提出：到2035年总体实现教育现代化，迈入教育强国行列……实现优质均衡的义务教育。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">什么样的教育才是优质教育？怎样才能破解教育高质量发展的密码？这是摆在所有校长面前，且需要校长们用行动作出回答的时代之问。</span></p> 观察 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">课堂，是广丰小学校长学习团北京之行观察的主场域。校长们听了两节课，一节是由北京师范大学附属实验中学教育集团大兴实验小学提供的群文阅读课——《不一样的狐狸》。教师带领同学们通过对比阅读，了解不同文学作品中的狐狸形象，关注高阶思维的培养。第二节课是由中国教育科学研究院北京大兴实验学校的尹思涵老师执教的《圆的认识》。教师通过组建学生学习共同体，依托学习单达成学习目标，关注学生优质的学。两节课有别于传统课堂结构，给校长们带来了极大的冲击。是的，“双新”背景下，成功的课堂教学改革是教育高质量发展的第一份密码。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">大兴实验小学桂宗连校长做了题为《让“幸福”成为一种力量》的主题报告。中科大兴实验学校李洪祥校长做了题为《系统优化育人生态 促进学校高质量发展》的主题报告。两份报告中均能看到校长们带领着管理团队对学校文化做的顶层设计。一所优质学校一定有着令全体教师深度认同的文化，这是教育高质量发展的第二份密码。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">两位校长在讲述过程中金句频出。温文儒雅的桂校说：“管理时做加法是本能，做减法是智慧。”“课堂教学改革重点在常态课，任何改革没有质量就没有底气……”已是北京市特级校长的李校说：“可人心疼的人一定要心疼，不能心疼的人绝不姑息。”“面对苦难时，要有农村人的朴实与坚韧，还要有科学与方法。”“任职一年的新校长要做的是建立与老师的情感链接……”校长的道与术是教育高质量发展的第三份密码。</span></p> 追问 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">互动环节，广丰的校长们发出追问：“学习共同体的实操细则是什么？”“家校协同育人的策略有哪些？”“校长如何调动每一个人的积极状态……”正确的教育思想在一次又一次理性的追问中生发。</span></p> 思考 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">北京，广丰</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">地域的不同，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">带来了校长队伍进阶式培养模式的不同。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">在开阔了眼界，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">提升了品位，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">触摸了“优质”之后，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">广丰的校长们思考着：</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">如何因地制宜，一校一案，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">让广丰教育获取优质DNA，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">跨入高质量发展的快车道?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">四天的学习，校长们的思想在碰撞，观念在重构，共识正在达成：当校长们在迥异的宏观环境下试图改变微观生态时，总是寄望借助外界强大的人力或财力资源，却往往忘了，最坚不可摧的力量就在校长的内心中。教育高质量发展的终极密码，其实就是校长强大的精神内核。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿：刘 斐 颜建华</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片：叶晓婷 俞 梦 宋贵水 项阳兴 颜建华</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：谢榴榴</span></p>