<p class="ql-block">小学语文组开展低年级阅读教学专题研讨活动</p> <p class="ql-block"> 为进一步提高本组语文教师对统编教材的解读和研究能力,9月19日上午,我们在3楼编程教室进行了语文集体备课活动。本次备课有语文组组长符少月老师主持,符老师对本次教研活动进行了详细的分工,负责本次集体备课的主备老师是一二三年级年级长——王送芬老师,她备课的课题是二年级上册第三单元的一篇课文《妈妈睡了》。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动在教科室副主任曾庭春老师的指导下进行。</p> <p class="ql-block"> 老师们针对主备教师——王送芬老师的个案进行研读,并提出了各自宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 王老师在认真聆听各位老师的意见,并根据老师们提出的意见进行修改,最终形成集体备课的公案。</p> <p class="ql-block"> 9月26日上午第一节课,王老师在二(2)班进行集体备课展示课《妈妈睡了》。</p><p class="ql-block"> 《妈妈睡了》是部编版二年级上册第三单元的一篇课文。讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候,自己先睡着了。看着熟悉的妈妈,孩子觉得她很美丽,很温柔,同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累。通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动,我们感受到了她对妈妈满满的爱;而通过孩子观察时的想象,也体会到了妈妈对孩子深深的爱。</p> <p class="ql-block"> 课上为了帮助学生理解课文内容,王老师抓住主线“”睡着了的妈妈怎么样?来展开教学。</p> <p class="ql-block">同学们认真读书的样子很可爱。</p> <p class="ql-block"> 情动辞发,进行说话训练。妈妈这么累,这么辛苦,你想对妈妈说些什么或者做些什么呢?</p> <p class="ql-block"> 学生通过前面的学习,马上就能将内心的情感表达出来,给孩子们点赞!</p> <p class="ql-block"> 在课程的最后环节,全班齐唱一首《世上只有妈妈好》,为自己的妈妈献上优美的歌声!</p> <p class="ql-block"> 下课后,各位老师继续集聚一堂评课议课,各抒已见。互帮互助,促进各位老师的进步。</p><p class="ql-block"> 每位老师都从教学内容,教学方法等方面各抒已见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方,把自己的想法跟大家分享与交流,让每位老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后由教科室郑庭春主任进行小结,她提出本次活动营造了良好的研讨氛围,为教师提供了沟通交流,互相学习的平台。达到优势互补,相互切磋与共同提高的目的,同时进一步提出了低年级阅读教学的方向。对低年级阅读教学应该怎么教,怎么评提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 立足有效教研,打造高效课堂。一直是我们追求的目标,我们将坚持不懈的做下去,在以后的教学工作中,我们一定注重对课堂教学的把握和重视,不断提高自己的教学水平,为我们的学生服务,让我们的家长放心。</p>