<p class="ql-block"> 今日我校五年级迎来了“思辩红旗，谁‘语’争锋”小学生辩论赛的专场活动。针对“小学生成绩应不应该公布”、“小学生崇拜偶像利大于弊还是弊大于利”、“小学生应该广泛开展活动还是抓紧时间学习”等辩题，展开辩论，提高学生思辩能力，培养团队精神，提高语言表达能力，促进学生综合素质的全面提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次活动在学校领导的高度重视和指导下，在各班级老师们的大力支持配合和同学们的积极参与下，严格按照陈词、提问、自由辩论、总结等程序进行计时、打分。</p> <p class="ql-block"> 此次辩论赛以各班为阵营，正反辩手们准备充分，辩论氛围激烈。正、反双方凭借搜集的资料，结合自身体会，分别从不同角度阐述了自己的观点。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在辩论过程中，小辩手们旁征博引，妙语连珠，结合理论与事例，展开了激烈角逐，真是你来我往，唇枪舌剑，谁也不肯退让分毫。</p> <p class="ql-block"> 辩手们慷慨激昂，配合默契，集满腹才学与巧思应变于一身，在场上发挥得淋漓尽致。攻辩环节中，正方辩手言辞犀利，连连发问。反方也毫不示弱，有力反击，精彩的陈述博得全场喝彩，把现场气氛一次次推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 辩论双方鲜明地亮出自己的观点，摆事实，讲道理。辩手们认真严谨，步步紧逼，针锋相对，侃侃而谈，尽显红旗学子意气风发的精神风貌。</p> <p class="ql-block"> 在总结陈词环节，双方辩手针对对手逻辑上的漏洞逐一回击，思路清晰，引经据典，才思敏捷，为赢得比赛做出最后的努力。精彩的发言引得现场响起阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 在辩论结束后，评委老师对场上辩手表现进行打分，双方辩手凭借广博的学识和随机应变的能力，为大家奉献了一场有理有据、别开生面的辩论赛，极具思辨性、观赏性，让在场的老师同学们都享受了一次听觉盛宴!最后经过激烈的对决五一班“小学生成绩应该公布”、五三班“小学生拥有自己的偶像利大于弊”、五五班“小学生应该抓紧时间学习”赢得了辩论赛的胜利。</p> <p class="ql-block"> 此次辩论赛，增强了参赛选手的语言表达、沟通交流以及思辩能力，彰显了红旗学子勇于进取、积极向上的精神风貌，期待下一次“思辩会战”!让我们享受“思辩”的魅力，常思常新!</p>