<p class="ql-block">以赛促研，以研兴教，对提高幼儿园教师的专业发展水平具有促进作用。为了积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，加强幼儿园教师队伍建设，使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，汀罗镇中心幼儿园开展了青年教师优质课评比活动。</p><p class="ql-block">本次活动涉及 科学、艺术两个领域。老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，以及创新的教育形式的有机结合，充分调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。可以说每位教师的教学活动都各有千秋，就像一道道美味佳肴，各有各的特色，各有各的味道。</p> 艺术活动：《大大的我》 <p class="ql-block">大班陈梦迪老师带来的艺术活动：《大大的我》，本次活动孩子们尝试运用勾画的方法画出人物的各种形态，并用水粉或线条进行装饰。能大胆想象创作各种不同的人物动作及表情。乐于设计好朋友形象，感受与同伴合作绘画的乐趣。</p> 科学活动《我是天气预报员》 <p class="ql-block">大班陈佳星老师带来了科学活动《我是小小天气预报员》，本次活动孩子们认识常见的气象符号，尝试设计简单的天气预报并播报。可以知道能根据天气预报早做准备，体验了解天气预报的乐趣。</p> 艺术活动《小老鼠和泡泡糖》 <p class="ql-block">中班李文艺老师带来的艺术活动《小老鼠和泡泡糖》本次活动幼儿能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。孩子们可以尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。</p> <p class="ql-block">“学然后知不足，教然后知困。”优质课是一种学习，是一种引领，每次的学习都让我们有个新的起点。只有在学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实际工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。本次青年教师优质课评比活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为幼儿园的发展奠定了扎实的基础。</p>