聚是一团火 散是满天星——记2023年初冬沈阳研学之行

晨曦lgh

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  研学求知风雪行,且学且思为赋能。风雪寒冬,阻挡不了研学之旅,2023年11月7日,双塔区教育局基教科张希波科长、教师进修学校陈婉主席、干训部张艳主任和刘艳红老师带领区各小学的教学校长一行二十六人,来到研学的第二站——沈阳市和平区望湖路小学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  沈阳市和平区望湖路小学,于1952年建校,处于全国著名大学——东北大学的学区范围,拥有得天独厚的学府文脉,卓然不群的文化底蕴,科学精神与人文情怀相得益彰,是一所具有中国风格的现代化学校。学校以“融教育”为办学理念,坚持“创建学府望湖路,打造少年清华园”的办学目标,建立“承学府底蕴,育强国少年”的育人目标。以“问学课堂”教学模式,促进教学质量高位发展,以“百种体验”发展学生综合实践能力,形成了独有的学府文化特色。</span></p> 参观校园文化 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  三角展厅宏观大气,氤氲着文化艺术气息,陈列柜上满目琳琅是孩子们的手工佳作,墙壁上镌刻的是学校愿景规划和办学方案。小引导员认真的给我们介绍,耐心的解答,欣赏着孩子们的佳作,沉浸于他们的奇思妙想,感叹于指导者的精心规划!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">名人雕塑</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">传承非遗“蓝染”厚植文化自信</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">长征主题泥塑——红军群像</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">175条主题观</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">历经5年发展的“融教育”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">激发潜能,精彩生命的12张成长名片</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">教师学习力提升“5张名片”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">项目式学习</span></p> “问学课堂” <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  “四学五问”课堂展示,单晓彤老师执教《爬山虎的脚》,从整体单元学习主题切入,通过品叶之美、品脚之样、观脚之爬、悟脚之变系列品词析句等活动,让学生观察思考、提出问题,步步深入体会叶圣陶先生在不同时间连续细致的观察和准确的表达,指导学生学会观察和表达的方法,同时感受语言文字的魅力!</span></p> 学生展示 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">主题观</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">辩论赛</span></p> 领导汇报 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  小课题、调研报告、研学报告、主题项目、专题项目、科技作品、坚持的力量、精品社团等12张鲜明特色的学校名片,唤醒了望湖持续成长的愿望,更让学习力在望湖蓬勃发展!望湖路小学总校执行校长郭峰校长做报告《让学习力在望湖蓬勃发展》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  德育校长苏辉的报告,让我们感受到望湖人那浓浓的教育乡愁,那份浓浓的教育情怀,见证了一代又一代望湖学子经历的一百种生命成长,见证了一百个美丽世界!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  刘文书记的《教育核心要素 变革趋势初步展望》讲座,不仅描绘了未来教育美好愿景,更有对学校办学思想和课程体系的清晰阐述,为师生成长搭建平台,多元发展,融合共进。她指引着我们思考: 如何在课程构建中运用创新思维,如何根据学生的需求和社会的发展,开发出更有价值的特色课程,去提升学校教学内涵,为学生提供更优质的教育。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  陈婉主席代表讲话: 教育是一个造梦的过程。今日的望湖让我们看到了梦想成真的努力,作为基础教育人,我们感受到的不仅仅是冲击,更是一个机遇。我们听了刘书记的汇报,这是科学家的严谨以及艺术家的浪漫的极致,望湖是未来教育的一面旗帜,也是我们双塔教育人将永远去学习的榜样,让我们看到了希望,并且产生深深的共鸣和深深的震撼。随着科技的发展,它必然带动着我们所有行业的巨大的变革。教育也不例外。在这样的大环境下,在这样日新月异的变更下,教育人该如何自处?我们该如何发展?这都成为一个大家焦虑的点,所以我们带着很多的困惑,带着不知所措,我们踏上了来沈阳的列车,风雪没有阻止我们的脚步,这是我们朝阳教育人的一种勇气,也特别感恩今日望湖给我们呈现这样一个美好的蓝图,让我们找到了方向,就是以人为本,融合发展,坚定这一颗教育赤子之心。五色交辉,相得益彰;学术科研,互学互鉴。这是推动教育发展的必由之路,更是我们今日汇聚于此的意义所在。</span></p> <p class="ql-block"> 聚是一团火,散是满天星。期待每一位教育者,带着学思践悟之火,点亮未来教育的前行之路!心中有展望,湖中见山海!让我们共同起航,一起奔赴教育的美好未来!</p> <p class="ql-block">图文编辑:刘国辉</p><p class="ql-block">摄 影:第二研学小组成员</p><p class="ql-block">审 核:张艳 刘艳红 </p>

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