聚力同行,研思共进——大名县教体局“百人团”专家莅临我校指导工作

粒粒梵

<p class="ql-block">  切磋琢磨方成玉,扬帆起航正当时。为了进一步提升教师课堂教学和教学常规管理水平,落实新课标“333”素养课堂理念,促进教师的专业成长,打造高效课堂。</p><p class="ql-block"> 11月7日,大名县教体局“百人团”专家组成员深入金滩镇中心小学课堂进行第二轮听评课教研活动,各校教师代表参加此次活动。</p> 公开课听课环节 <p class="ql-block">  本次教研活动分为语文、数学、英语、道德与法治、科学共五节课。所有授课老师经过精心准备,在公开课上以声情并茂的讲解、饱满的热情感染了在场的师生。</p> 语文组 <p class="ql-block">  语文组魏卿老师授课的内容是二年级《坐井观天》。</p> <p class="ql-block">  《坐井观天》是一则寓言故事,二年级的学生年龄小,他们经常把部分当整体,“管中窥豹”的错误的看问题方式,常常会在他们的生活中发生,因此,这一课的寓意对他们来说有现实的指导意义。</p><p class="ql-block"> 魏老师在指导孩子理解词语时方法多样,播放图片、 举例说明、动手实践等等形式不一,贴近学生生活,符合孩子年龄特点。从读入手,在读中感悟,在读中理解,在读中积累。魏老师采用多种朗读形式,同桌对读、小组合作读、师生共读等等,从而突破重点,很好的指导了朗读。魏老师教态自然大方,和蔼可亲,仿佛她自己就是课文中的人物。</p> 数学组 <p class="ql-block">  数学组崔少亚老师授课的内容是二年级《用除法解决问题》。</p> <p class="ql-block">  崔老师通过多种活动形式,经历用除法解决问题的过程,让学生能有条理地进行思考,发展数感。 充分体现了“333”素养新课堂理念,整节课教师主导,学生主体,课堂上小组探究、展示、解决问题等多种教学形式,使学生轻松愉悦地学习、探究新知。</p> 英语组 <p class="ql-block">  英语组杨冉老师授课的内容是四年级《Cars and Buses》。</p> <p class="ql-block">  杨老师通过观看视频为后面活动做好铺垫,并顺势引入学习How do you go to school?教学环节紧凑,循序渐进。杨老师注重引导学生理解和运用重点句型How do you go to…?运用多种方式充分调动学生学习的兴趣。通过清晰、多彩的课件和直观的图片,呈现新知,学习单词,课堂教学活动形式多样,很好地体现了以学生为主体的教学理念。</p> 道德与法治组 <p class="ql-block">  道德与法治组霍炳心老师授课的内容是六年级《认识居民身份证》。</p> <p class="ql-block">  霍老师带领学生认识身份证的正反面,通过组织学生观察、询问、比较等活动加深学生对身份证正、反面信息的认识以及对身份证编码规律的了解。在回顾生活实际,合作发现中进一步感受身份证的用处广泛,并学会科学正确地使用身份证,培养了学生的公民意识。</p> 科学组 <p class="ql-block">  科学组裴培老师授课的内容是三年级《热胀冷缩》。</p> <p class="ql-block">  裴老师为学生们展示了有趣的科学小实验。让孩子们开拓了眼界,激发了孩子们学习科学的兴趣与热情,让孩子明白了科学无处不在,激发了孩子们的求知欲与探索心。相信孩子们可以用无穷的求知欲和创造力去了解与改变这个世界!</p> 评课教研环节 <p class="ql-block">  “学而不思则罔,思而不学则殆”。反思是进步的动力,课后,各学科教研员都与讲课的老师进行了面对面的交流和研讨,大家敞开心扉、各抒己见。首先指出问题、剖析原因、同时探讨改进方法、交流成功经验。从教学设计到教学理念,从教师的专业素养到教法学法,精辟的点评给了老师们莫大的鼓舞,对于他们的专业成长起到了引领作用。同时,教研员们对老师们课堂教学中存在的一些问题也给出了合理化的建议。</p> 常规三项检查 <p class="ql-block">  专家组成员还对金滩镇中心小学全体教师的集体备课、作业设计、教研活动开展情况等资料进行现场查阅及指导。</p> <p class="ql-block">  “教”学路漫漫,“研”途皆风景,一次教研一次成长。我们以研促教,教研相长,努力构建高效课堂,关注学生核心素养的培养,全面推动学生素质教研。教师作为未来主人公的领航人,面对孩子们渴望的眼神,我们将更加努力!</p>

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