<p class="ql-block"> 中秋节，又称“月夕”、“秋节”、“仲秋节”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”、“女儿节”、“团圆节”，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。因其恰值三秋之半，故得此名。</p><p class="ql-block"> 据说此夜月亮最大最圆最亮。从古至今人们都有中秋之夜饮宴赏月的习俗，以寓圆满、吉庆之意。其起源于上古时代, 普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后，与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。</p><p class="ql-block"> 中秋节源自对天象的崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗。</p><p class="ql-block"> 传统节日的研究——走进中秋节，我们二年级结合语文学科特点，开展了以下系列综合实践活动：</p><p class="ql-block">🎈手报绘中秋</p><p class="ql-block">🎈笔端写明月</p><p class="ql-block">🎈我的中秋节</p><p class="ql-block">🎈分享快乐</p> <p class="ql-block">🎈手报绘中秋</p><p class="ql-block"> 搜集中秋节的风俗、传说等，整理成手报，增加学生对中秋节的了解。</p> <p class="ql-block">🎈笔端写明月</p><p class="ql-block"> “举头望明月，低头思故乡。”</p><p class="ql-block"> 李白的《静夜思》创作于公元726年的扬州旅舍，当时李白26岁。在一个月明星稀的夜晚，诗人抬望天空一轮皓月，思乡之情油然而生，写下了这首传诵千古、中外皆知的名诗《静夜思》。</p><p class="ql-block"> 学生诵读经典，规范书写这饱含深情的明月。</p> <p class="ql-block">🎈我的中秋节</p><p class="ql-block"> 写一写自己的中秋节，或享团圆，或吃美食，或踏秋赏玩。</p> <p class="ql-block">🎈分享快乐</p><p class="ql-block"> 把自己过节的幸福时光与小伙伴共享</p> <p class="ql-block">分享快乐片段展示</p><p class="ql-block">乔玥丹：团圆夜，望明月，忆嫦娥，吃月饼</p> <p class="ql-block">于凌薇：中秋习俗多又多</p> <p class="ql-block">马骏杰：去姥爷家过了别样的中秋节</p> <p class="ql-block">许书萱：圆圆的月亮是月饼，漫天的烟花是爆炸的星星，星星是月亮的孩子……</p> <p class="ql-block">张昌淞： 与妈妈一起度过了趣味中秋节</p> <p class="ql-block">陈田锐：我们班平时最闷不吭声的小家伙，说起月饼的味儿，头头是道。</p>