深度聚焦课堂专家引领成长—石家庄市教科所专家莅临赵县中学开展听评课指导工作

河北赵县中学

为进一步提高课堂教学实效，提升教师专业能力，提高集体教研水平，11月7日，市教科所高中室李慎主任等各学科教研员一行八人莅临赵县中学开展听评课调研工作。专家组深入课堂，高位指导，为学校教学教研工作指明方向。 深入课堂精准把脉 教研员一行在学校领导、各学科教研组长的陪同下走进语文、数学、英语、物理、地理、政治、历史、化学等八个学科的教学课堂。 课前，老师们以导学案反馈单的形式提前了解学情。课堂上，老师们充分利用多媒体教学手段，将知识点贯穿于形式多样的课堂活动中，充分调动学生自主学习的积极性。同学们利用学习小组，进行合作探究，解决问题，课堂互动效果良好。 座谈调研交流指导 听课结束后，教研员一行同学校领导、各学科教研组长、授课教师等进行了详细而深入的座谈交流。教研员对本次作课进行了全面精准的点评，指出课堂教学中师生的亮点及存在的不足，给出具体可行的操作建议，并就老师们关注的高考改革、命题趋向等热点问题与教学中的困惑给予充分指导。 石家庄市教科所教研室主任、高中语文教研员李慎老师指导高三语文教学工作。高三语文组王丽娟老师、李冬梅老师分别作课《文言文断句》《抓牢文言知识，解读词句》。教研员对两位老师的授课给予了肯定并对我校高三语文的后期备考工作进行了指导。首先，从整体设计上来看，两位老师的课都充分落实了以学生为主体，教师为主导的理念；其次，本课任务完成较好，关注了学生个体差异。同时，教研员也对语文教研组的发展提出了宝贵建议，高三语文备考应构建知识体系，打通知识路径，注重培养学生的思维能力，关注学生的思维过程，提升学生思维水平，落实融汇贯通和灵活运用。 市教科所数学教研员李薇老师指导高二高三的数学教学工作，先后听了高三杨翠娜老师的《直线与平面所成的角》，高二李明杰老师的《直线与双曲线的位置关系》。李薇教研员对我校的教改与授课给予了高度评价和宝贵建议，并对高三数学的一轮复习给出三条指导意见：一要重视课本习题，挖掘知识深度；二要进行大单元模块复习，整合知识，使知识结构化；三要注意课堂小结，让学生学有收获，增加学习兴趣。李薇教研员赞扬了青年教师李明杰的朝气和亲和力，并对其教学给出建议，要在教学中体现学科核心素养，培养学生数形结合、几何直观的数学能力，既要合理使用多媒体动画课件，还要注意学生自己的动手作图能力。老师们在李薇教研员的评课指导中收获颇多，受益匪浅，为我们数学教学和复习工作明确了方向，为我们的工作改革提供了切实有效的办法。 石家庄市冯丽老师来我校指导高二、高三英语教学工作。张寅蕾老师讲授了高三复习课“Infinitives”，温聪浩老师讲授了高二课unit5 Reading for writing。冯老师对两位老师的课给予了充分肯定，并给出了非常好的改进建议。首先，冯教师多次强调大单元教学理念，并强调了阅读的重要性，给了我们很好的启示。其次，冯老师强调要始终贯彻新课标对教学的引领，在教学中渗透英语学科核心素养。此外，冯老师解答了老师们在教学中的困惑，对英语教研组的发展提出了宝贵建议，为日后深耕教学明确了路径，指引了方向。 石家庄市高中物理教研员杨艳玲老师来我校指导物理教学工作。高一年级贾茜芳老师授课内容为《用正交分解解决物体的平衡问题》，高三年级耿永伟老师授课内容为《实验-验证动量守恒定律。教研员对两位老师的授课给予了充分肯定，并为我们分析了今年高考试题的结构以及各题的知识分布和模型建构，为各年级老师提供了充分利用高考真题辅助教学的方法，也为我们一轮复习备考指明了方向。 石家庄市高中化学教研员孟丽慧老师指导高二高三教学工作。高二年级郭粉老师授课内容为《电解质溶液中的三大守恒》，高三年级宋军芳老师授课内容为《常考新型化学电源》。教研员对两位老师的授课进行了非常细致的点评。首先肯定了新授课中通过设计游戏环节，用小程序把核心知识点呈现出来的方式比较新颖，对基础题的学习和检验非常有效，但对于综合题的考察还有待探讨，孟老师对高三的总体复习、高一二的教学进度也给予了充分指导。 石家庄市高中政治教研员王建东老师指导高一高二政治教学工作。高一年级王梦娇老师授课内容为《公有制为主体多种所有制经济共同发展》，高二年级朱家傲老师授课内容为《区域性国际组织》。教研员对两位青年教师的授课给予了高度评价。首先，从整体设计上来看，两位教师都突出了大单元教学理念，体现了政治知识的整体性、逻辑性和连贯性:其次，基于对学生的学情分析，设置了不同梯度的问题，引导学生层层递进、探究发现，突出了学生的主体地位，符合新课标学生发展理念；最后始终贯彻新课标对教学的引领，在教学中渗透理论与实践结合、分析与综合等思想方法，发展了学生的理性思维，逐步提升了学生的政治学科核心素养。同时，教研员为高三政治教学提出了宝贵建议，为日后深耕教学明确了路径，指引了方向。 河北省历史学会教育分会副秘书长、石家庄市历史教研员邢新宝老师指导教学。孙同辉、董梅雪两位老师分别呈现了《中国古代法治与教化》、《两次鸦片战争》的生动课堂。邢老师首先对时隔几年再次来到赵县中学，看到学校的巨大变化表示很激动，不论是硬件建设还是老师的教学水平都令人耳目一新。对两位老师生动课堂的模式表示了高度评价、肯定。最后也向大家提出了更高的要求，希望在深挖知识点上再下功夫，加大思维含量。 石家庄市高中地理教研员任熠老师指导高一高二地理教学工作。李珊老师授课内容为《大气的受热过程》、郭晓丹老师授课内容为《一带一路倡议与国际合作》。教研员对两位教师的授课给予了充分评价。首先，对我校校园环境和设施给予了高度评价；其次，学生动起来了，很积极；对老师作课的整体设计层次提出了更高的要求，使我们受益匪浅。今后我们要深入分析课程标准，创设大情境，问题要有深度，研读课标与学科核心素养，把任老师的建议运用到教学中。 本次教学调研活动对我校教学质量的提升具有重要意义。全校教师将以此次活动为契机，转变教学理念，抓好常规教学、集体教研等工作，深入领会各位专家的意见和建议，全面提升教育教学质量。