<p class="ql-block">为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，体现学校办学特色，促进学生全面发展，激发小学生学习英语的兴趣和爱好，提高小学生听英语、说英语、读英语、写英语、用英语做事的能力，宁陵县第三实验小学六5班周四下午社团课活动中组织了一场趣味英语手抄报比赛活动，更好地激发了学生的学习兴趣，营造良好的英语学习氛围，让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。</p> <p class="ql-block">小学英语是学生学习英语的基础阶段,是激发学生学习兴趣、养成良好学习习惯和获得优质学习方法的关键时期,学生在短短的40分钟的课堂上学到的知识并不能完全掌握与运用。作为社团活动的英语手抄报以其创办简单、内容实用、可操作性强等特点,对英语教学起到了极大的帮助作用,能够更加适应英语教学的节拍、丰富教学手段、创设良好学习氛围;对于学生则起到了激发兴趣、增加自信、开发智力、培养习惯、锻炼能力、激发热情等突出作用,成为了英语教学的一个亮点。</p> <p class="ql-block">周四下午延时课第一节第二节为社团活动课，首先教师出示英语手抄报边框模版，孩子们动手操作，发挥想象力排版绘画中…</p> <p class="ql-block">英语手抄报充实学生的英语知识,锻炼学生的英语综合运用能力。英语手抄报是一项实践性很强的英语活动形式。它既集英语知识的积累,阅读,选材,设计,书法,绘画于一体,使学生英语综合素质得到锻炼与提高,又开辟了小学生学习英语的“第二课堂”。</p> <p class="ql-block">经过两节课的努力，全班学生全部完成制作，下面是展示环节…</p> <p class="ql-block">经过8个小组组长在一起精挑细选，张艺航，周钥昕，孔天晴，郭丁菲，张紫晴，宋雨洁，许惠莹，徐梓畅，张悦，贾涵宇等10名同学被评为一等奖，特此表扬！</p> <p class="ql-block">祁翰，赵祥辰，张高溢，陈恒，刘怡诺，高田一诺，李思含，李承琳，郭怡佳，孔佳乐，郭忆萱等21名获得二等奖，特此表扬！</p> <p class="ql-block">郭书通，黄宁苏，王丹妮，董广萱，李朵娅，华美嘉等15名同学获得三等奖，特此表扬！</p>