<p class="ql-block"> 为提升教学高质量发展，深度推进学校课堂教学变革，逸夫艺术小学第八届“四艺”课堂节活动如期开展。本周“四艺”课堂节由六年级组教师进行讲课。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 李磊老师在讲《浪淘沙》时抓住重点词语“九曲、万里沙、浪淘风簸”，通过朗读感受诗的意境，引导学生从黄河的蜿蜒曲折、汹涌澎湃两个方面进行感悟，力求做到读悟结合，以读促悟，以悟促读。后两句的教学抓住“直上”一词，体会作者的一往直前、逆流而上的精神，再通过引入“牛郎织女”的故事，指名让孩子们讲一讲“牛郎织女”的故事让孩子们体会作者诗句中对美好生活的向往，实则暗指自己坎坷的历程，以此抓住情感的共鸣点，注重边读边悟，理解诗人在被排挤的逆境中不仅志向坚定，勇敢直前，而且更显示了诗人向往自由，乐观豪迈的情感，使学生的理解水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 张秀老师执教的《伯牙鼓琴》是部编版六年级上册第七单元的古文言文。张老师在教学时，让学生在自主学习和小组合作的基础上，通过多种形式的朗读，让学生在读中悟，从朗读中体味两人相逢相知的欣喜，感悟两人深厚的情感。</p> <p class="ql-block"> 王丽伟老师执教的《桥》是部编版六年级上册第四单元的课文。王老师本节课紧紧抓住了单元教学语文要素：读小说，关注情节、环境，感受人物形象。教学环节清晰，教学目标明确。同时注重学生的小组合作探究，将课堂还给学生，让学生充分自主学习。采用齐读、引读、分角色朗读等方式读课文，并注重环境和情节部分，更加深入了解人物形象。</p> <p class="ql-block"> 代梦瑶老师执教的《圆的面积》是冀教版六年级上册的第四单元第三课时内容。代老师通过情景导入，借助旧知识，通过剪拼和转化的思想，让学生体会到圆的面积和长方形面积之间有密切的联系，让学生经历知识形成的过程，顺利导出圆的面积计算公式。这四个环节层层递进，收放自如，培养了学生的数学思维。</p> <p class="ql-block"> 崔鑫老师展示了一节课题为《法国号》的音乐课。《法国号》是一首三拍子的儿童歌曲，让学生通过听、看、拍、跳、唱等一系列音乐实践活动感受并掌握三拍子的强弱规律。抓住三年级学生好动、模仿力强的身心特点，用歌、律动等综合手段，进行直观教学。从教学开始的听音练习，到学生感受、模仿三拍子强弱规律，再到用律动舞蹈动作体验三拍子乐曲的韵律感，这一系列的教学环节都是紧紧围绕着教学目标设立的，环环相扣，很有实效性。</p> <p class="ql-block"> 洪昊老师执教的《牧童》是人教版小学音乐四年级上册第三单元的一节歌曲演唱课。在洪老师的带领下，同学们系统地学习了该歌曲的节奏、旋律和双声部的演唱。在洪老师声情并茂的讲授中，学生仿佛置身于田园之中，感受到了双声部合唱的美。</p> 研不止步 <p class="ql-block"> 展示课后，各教研组全体成员在教研组长带领下进行评课互动、深入研讨、取长补短。在讲、评、研中很好地提升了青年教师的授课能力。</p> <p class="ql-block"> 一路耕耘一路歌，且迎风雨且徐行。本次活动不仅为青年教师搭建了展示才华的舞台，更为全体教师提供了学习观摩的平台，推进了教师对课堂教学的研究和探讨，促进了青年教师的专业成长。相信我们逸夫艺术小学的全体教师定能不负韶华，以梦为马;不忘初心，砥砺前行。乘着教育教学改革的东风，为新时代育人铸魂贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">图片：六年级组</p><p class="ql-block">编辑：张秀</p><p class="ql-block">审核：徐红敏 安家祺</p>