童年有书📖未来有梦🎈

昕然🍒

今天我讀了歐洲民間故事中的幸福人的襯衣，寫了國王，為了自己的兒子，速速尋找真正的幸福人的襯衣，好不容易找到了符合要求的人，卻發現這個人根本沒有襯衣，這個故事語短意深，一個人的幸福與財富的多少沒有關系，豐富的物質財富不是我們走向幸福的大門，只有內心善良溫和有愛心的人，才能找到生活中的樂趣，才能擁有真正的幸福。（江雨桐）

今天我读了《汤姆·索亚历险记》，中的主日学校出风头，在本章中，作者按照事情发展的顺序，将汤姆背诵《圣经》、交易纸票以及校长演讲、贵人到访、汤姆出风头和出丑的故事徐徐道来，情节环环相扣，内容充实而灵动。而作者对主日学校机械功利、违反儿童天性的教育方式的批判，也因层次分明、一环扣一环的精巧结构而得以完美呈现。（陈硕硕）

今天我读了高尔基的《童年》第一章，认识了小主人公阿廖沙坚强勇敢正直，充满求知欲，和他的母亲瓦尔瓦拉，而在今天，他的父亲去世了，他和他的母亲被迫去外婆和外祖父家里住，他们还会发生什么事呢？（刘梓宇）

今天我看了《山海经》的第31篇，疏忽最爱举高高的小可爱，姓名叫朱碧山，形态特征是其中如马而鸟翼，人面蛇尾是好举人(王旭鹏)

今天我读了《青铜葵花》三月蝗5。一天葵花饿昏了过去,青铜抓了一只野公鸭煮熟了给全家吃,正好嘎鱼家也丢了一只与野鸭毛一样的家鸭,诬陷是青铜偷的,青铜遭到了爸爸的狠打。为了洗清自己,青铜找到了嘎鱼家丢的公鸭。奶奶将手上的金戒指换了一小袋米,给孩子们烧饭吃。（范芷若）

今天我读了《三国演义》中的第二张朝内大乱:读了本章的感悟是本章通过讲述灵帝去世后，朝堂上下全体的斗争和各种阴谋，引出陈留王、袁绍、吕布等人物，为故事发展做好铺垫。（蔡嘉琪）

今天我读了中华上下五千年第十二章，元朝朱元璋虽然出身低微，但是志向远大，颇有雄才大略、远见卓识，显露出不凡的王者气概，因而顺理成章的在乱世之中迅速崛起，在朱元璋身上我们看到，唯有志存高远，勇于进取，才能有所成就，成长之路路漫漫其修远兮，只有心中树远大的理想，脚下踏出坚实的步伐，才能抵达成功的殿堂。（刘昕然）

这是我读了小英雄以来的敌人来了主要讲了本篇写了原来发现提醒和报告，提醒朱少英带领游击队在窗外设下埋伏村里的儿童则在还乡河的水上穿着打刘兵华玩这方案。少羽来呢更是跑到高高的杨树顶端立发现地形，立马跑去告诉了杜昭英，原来他们学校年级就帮助帮助军站岗放哨是我们学习的榜样。（王子恒）

今天我阅读了《列那狐的故事》。读了里面的其中一篇故事，我得知了，我们要感恩他人，不要忘记他人对我们的恩情和帮助。(朱诗语)

今天我读了《童年》第十一章本文讲了，为了争夺家产，大舅米哈伊尔带领流氓骚扰，攻打外公家的暴行，这不仅深刻的揭露了这个逆子的丑恶嘴脸和丑恶行径，也客观的暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾在这次父子短兵相接的战斗中国担任了侦察兵的角色。文章写的有声有色，相当精彩。(田浩宇)

今天我读了《童年》中的第5章，生活中的亮点。主要讲了一群19世纪70年代，俄罗斯底层市民的形象登场的人物可以分成两类，一类以外婆与小伙子为代表，外婆是那样乐观与建议。小伙子是个弃儿，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工他勤劳能干，善良乐观，热爱生活，另一类则是外公与两位舅舅为代表的，被生活的重压压的变形的人物，他们的自私冷酷在文章中也得到了体现。(黄梓)

今天我读了青铜葵花中的第一章，讲了葵花，看见了大麦地的家长和孩子们的乡村生活和，干校，和大麦地们的孩子的乡村生活，以侧面突出大麦地的乡村生活的美好和环境的美好。（秦梓阳）

今天我读了《女孩故事》中的小耗子姑娘。这个故事告诉我们，可怜的人同情可怜的人，那是一种同病相怜的关怀，而邪恶的人犯下的罪行，只会自食其果。（刘若希）

今天我读了《神话故事》第1篇。郊狼盗火。有一个小女孩会魔法，它变成了一头郊狼，然后要获得火球，他一直在冒险的路上，终于他成功了，人民们非常喜爱这头郊狼。（李艾岑）

今天我读了中国古代寓言中的支公养仙鹤，我说的是知公很喜欢仙鹤，他的朋友送了他两只仙鹤，羽毛刚长齐，他为了仙鹤不离开，他就把它们的羽毛剪掉了，剪掉羽毛之后的仙鹤不复王志的活力，施工十分后悔，一天他养的仙鹤的羽毛又长成了，他对先和说，你们走吧，仙鹤名校者在职工的头上盘旋了几圈，就走了。（王润泽）

今天我读了《海底两万里》中的邀请信，本章主要讲述了教授在接到船长的邀请信后，与船长的一番问答，教授就海底森林狩猎时所用的装备提出了很多问题。而尼摩船长一一为他解惑，在此我们不得不惊叹于凡尔纳神奇的想象力和缜密的科学逻辑思维。他俨然是一位科学预言家，他严谨而又充满浪漫主义的构思，让读者对他描绘出的装置充满了向往之情。从这里我们可以看出，凡尔纳奇特的想象并不是凭空而来。而是以现实为基础，以科学知识为理论展开的合理构想，因此他的小说科幻部分读起来十分真实，令读者信服。(徐家琪)

这段时间，我读完了《水浒传》，书中的人物的所作所为以及当时黑暗的社会背景令我深有感触。

故事的创作时间是明末清初，作者借书中朝廷的黑暗势力以及腐败的官场反映了当时作者所处的现实生活:不良的社会风气和达官贵人对人民的压迫。(张天昊)

今天我读了《背影》这篇短文，《背影》虽然只有一千五百字，却历久传诵，有感人至深的力量，每每提到这篇文章就自动联想到“朱自清”这三个字已经和为一体了。

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了!

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗？（徐欣悦）

今天我读了《克雷洛夫寓言》中的猎人这个故事主要讲了猎人对别人的忠告置之不理，觉得自己的想法才是正确的，令人惊动了野鸭还好，没来得及装好子弹，一鸭子已经发现了他。(李俊哲)

今天我读了《城南旧事》的第6篇，本篇主要回忆了6年前爸爸逼我去上学，留送花夹袄和同伴给我的情景，然而6年后的今天我做到了代表同学领毕业证书和致谢词的场面。爸爸却病了，情况很严重，我赶往医院去，全文读来令人心酸，也写出了作者长大了，懂事了。（李星辰）

今天我读了《西游记》第七章脱难师从唐山藏。唐僧出西天取经路途遥远，一路上充满了艰难险阻，但是唐僧有坚定的信念，就一定会成功。在学子和生活中，我们也要的梦想（储明杰）

今天我读了 《感恩节的两位绅士 》，这篇故事讲了流浪汉在感恩节当天连续饱餐两顿被撑得进医院的故事，讽刺了当时呆板的社会制度和所谓的绅士行为。文中多处运用对比、讽刺的表现手法，强烈表达了作者对社会的不满。(柳思齐)

今天我读了《爱的教育》中的我们的新老师。严厉的帕克伯尼老师曾经让孩子们望而生畏，可仅仅通过一整天的接触，他便赢得了孩子们的尊重和爱戴，这其中的关键就在于帕克伯尼老师把一颗真心奉献给了学生，奉献给了他热爱的教育事业。（朱浩杰）

花和尚解脱缘缠井 混江龙水灌太原城，在汾阳城东郭，戴宗正追的马灵，被鲁智深打翻，鲁智深先前自襄垣城外跌入缘缠井，后被一道人指与路径，方得出井。三人来到汾阳，马灵投降，卢俊义计议征进。 田虎离威胜城望邬国舅处来。李俊趁连日大雨引智伯渠及晋水，灌浸太原城。(李美娜)

今天我读了36计的第29季，树上开花树上开花的，原以为一棵树上本来没有开出花粉儿。倒是把五颜六色的绸娟剪成花朵粘在树上，不仔细看，不易发觉没的假花和树枝互相辉映。就会造成一种全新的巧妙逼真的假象，直接用在军事上，只要是自己的力量较小。但你却可以借助敌军势力或借助某种因素制造假象，使自己的阵营目前的强大也就是说在战争中要善于借助各种因素来为自己壮大声势。(贺圣杰)

今天我读了伊索寓言的第三十三回本回，主要讲述了我的一个农夫在外面干活的时候，发现了一只被猎人的陷阱，抓住的鹰，他看见这只鹰，觉得他很坚立，死的非常的可惜，于是他便把他老鹰走了，他走了几个农夫，在干活的时候，我躺在了一座废弃的墙上，可结果那只鹰飞了过来，叼走了农夫头上，帽子农夫赶紧追了上去，追了一段时间，老鹰把帽子丢下来，农夫捡起帽子，回头一看，看见自己那个靠着的墙倒塌了。(时越)

今天我读了三国演义中的三气周瑜。里面不要说了，赤壁大战后，终于全局攻打曹操的男爵哪只手晕潮人一安周朝超能力系暑假拳头结果终于中的率兵用尽充满超人一声令下 东吴士兵由于佐助上中介低下，马累徐盛金凤拼死相救，终于中的是毒箭军医要他长期调养千万别发怒，以免解松复发不久从无言中传出消息说终于应届（卢嘉诚）

今天我读了《一千零一夜》之中的贾尼姆和姑图·谷鲁比，这一回主要说了，男主，来到市场上卖东西时，发现他去参加一个商人的葬礼，讲了一个名叫卡夫尔的叫奴仆一个有缺点的小奴仆精力的一，最终，贾尼姆遇见了孤独古鲁比，最终，贾尼姆当上了国王，孤独古鲁比当成了王后，过上了幸福的生活（乔正岩）

今天我读了《史记：黄帝》。相传黄帝15岁就被拥戴为部落酋长，37岁登天子位。黄帝一生历经53战，打败了榆罔、炎帝、蚩尤等大小200多个部落，建立起世界上第一个有共主的国家，使中国告别了野蛮时代。（刘乐）