<p class="ql-block" style="text-align: center;">在美的环境中成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子才能拥有审美的眼睛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在美的环境中呼吸</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子才能拥有美好的心灵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在美的环境中徜徉</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子才能拥有创造美的热情！</p> <p class="ql-block"> 让每一面墙壁会说话，让每一面角落能育人，让每一条轨迹有意义，让幼儿的探究学习有痕迹，让无声的环境变成有声的教育。</p><p class="ql-block"> 老师们怀着期待的心情，带着虚心学习的态度，走进班级开启观摩学习和评比。本次评比的重点内容是班级主题墙、区域创设、材料投放、班级整体布局等等。</p><p class="ql-block"> 各班老师从主题设计理念、色彩搭配原则、区角环境的设置等展开了详细的介绍。老师们一边倾听，一边认真观摩班级环境的每个角落。</p> <p class="ql-block"> 通过老师们的精心介绍，展示了各自班级创设的特色及亮点，进一步作交流分享，互相吸纳各自的优点，指出彼此的不足，思想的火花在交流分享中碰撞。</p> <p class="ql-block"> 环境是支持幼儿发展的平台、表征幼儿探索的媒介、记录幼儿成长的载体。一角一落，一墙一景，皆在诉说着孩子们美好的故事。从空白到丰满，从预设到生成，都展示着生活、体现着教育意蕴。</p><p class="ql-block"> 在这场环创之旅中，老师们用心探索，站在孩子的角度出发，让教育以润物细无声的姿态浸润了孩子多彩的童心，同时促进了教师之间的相互学习，丰富了环创有益经验的积累，为今后更好地创设支持儿童学习的环境奠定坚实的基础！</p>