家长课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">让孩子听见世界</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让家长听见教育</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让教师听见方法</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们愿和您一起</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">解读孩子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">尊重孩子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">理解孩子</p> <p class="ql-block"> 为深入指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，教育部制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。</p><p class="ql-block"> 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域对幼儿学习与发展中最基本、最重要的目标进行了说明，并提出了科学化的教育建议。对广大家长来说，《指南》具有普遍的指导意义。《指南》的颁布，标志着今后家长参与幼儿园管理、参与幼儿教育的深度上了一个新台阶，也为家长的积极参与提供了可能性，但这种可能性要转化成现实，还有待于家长对《指南》文件的学习。</p><p class="ql-block"> 接下来，我们就一起学一学《3-6岁儿童学习与发展指南》。以《指南》为引领，提升教育理念、更新科学育儿水平。</p> 第一讲 支持性策略与活动 <p class="ql-block"> 3—4岁 为孩子提供均衡化的营养和多样化的食物。让幼儿多吃蔬菜，蔬菜若与动物性食品搭配，营养会更为全面。</p><p class="ql-block"> 4—5岁 营养搭配合理，使幼儿健康成长。我们应为幼儿提供足够的谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物；其次，要为孩子提供相当数量的粗粮、杂粮；再次，我们要适时为孩子提供合理的维生素。</p><p class="ql-block"> 5—6岁 经常带孩子参加户外活动，家长应该为孩子充分提供充分的户外活动机会与条件和丰富的活动内容来调动孩子户外活动的兴趣，只有这样孩子才能主动地到较冷或较热的户外环境中活动。</p> 误区点拨 <p class="ql-block"> 【常见误区】</p><p class="ql-block"> 现象：“快点画画！”“快点做题！”“快点写拼音字母！”家长们不断地对孩子发出完成学习任务的指令，而根本不管孩子画画时弯着腰、弓着背，做题时眼睛都快贴到本子上。</p><p class="ql-block"> 诊断：重知识训练，轻健康教育。孩子从小多参加体育锻炼，多玩跑跳类的游戏，多进行体操，舞蹈等运动，有利于促进健康体态的形成。</p><p class="ql-block"> 【迷津指点】</p><p class="ql-block"> 要培养幼儿的健康体态，首先教师和家长在思想上要高度重视健康教育，时刻关注幼儿，及时提醒幼儿保持正确的姿势。其次，要在物质上给幼儿创造适宜的条件，提供合理的营养，比如合适的桌椅、光线、空间、食物等。同时，还要有好的方法，比如，以儿歌形式让幼儿了解正确的站姿和坐姿，促使幼儿自觉纠正不良习惯。</p> 洛克名言 <p class="ql-block"> 教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">下期内容预告</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域（一）身心状况 目标2 情绪安定愉快</b></p>