<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">每一次遇见</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">都是最美的开始</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">每一次学习</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">都是一场温暖的修行</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">每一次奔跑</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">都只为凝聚更强“芯”力量</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">强国有我，教师先行！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 2023年11月1日，由吉林省中小学幼儿教师培训中心承办的“省培计划（2023）”—吉林省骨干教师和培养对象教学能力提升培训项目顺利开班。中学英语班，11班，学员为30人。</p> <p class="ql-block">开班式由项目执行负责人、教师培训中心鲍赫博士主持并为学员做了题为“新起点，新跨越，新征程”的讲座。</p> <p class="ql-block">鲍赫博士，吉林省第三批“国培计划”专家库成员，吉林省人社厅高级技术专业人才知识更新工程基地执行负责人，主要承担吉林省骨干教师、长白山教学名师、吉林省名师工作室主持人、国家级中小学教师等培训工作。</p> <p class="ql-block">鲍赫老师的开场介绍，令人倍感温暖，如同“回家”！学员齐立雄有感而发，用一首小诗表达内心的喜悦！</p><p class="ql-block">春城初雪风尚柔，</p><p class="ql-block">学友汇聚喜无忧。</p><p class="ql-block">同仁相逢何须酒，</p><p class="ql-block">理念碰撞胜觥筹。</p><p class="ql-block">专家引路谋研修，</p><p class="ql-block">立德强师共追求。</p><p class="ql-block">漫看春华释冰雪，</p><p class="ql-block">高歌少年化离愁。</p> <p class="ql-block">鲍赫老师从组织需要、任务需要、个人需要三个层面阐述了本次培训课程设计理念。从新时期守正创新的角度解读“星火计划”的内容和意义，省骨干培训要达成的能力结构、发展任务、角色任务。对学员提出了期待，本着一个基本态度，研究是为了解决问题，发展自我解决问题的能力，提高新课程背景下教学实践创新能力。</p> <p class="ql-block">这是我和一些学员与鲍老师的第二次相逢！时间匆匆，转眼5年已过，可重逢时的感觉仿佛才分别不久！鲍老师依旧年轻帅气，温暖体贴，对学员大哥大姐们照顾有加！他让这个班级更有“家”的味道！变了的是鲍老师愈加成熟，思想愈加深邃，对教育的赤诚有增无减。</p> <p class="ql-block"> 鲍赫博士发表了热情洋溢的讲话，对参加培训的学员进行了热烈的欢迎，并回顾了吉林省基础教育教师发展中心的发展历程，介绍了此次培训的相关事项，寄予了对全体学员由胜任到卓越的期望。</p><p class="ql-block"> 我们相信，本次培训将全面提升参训教师的课堂教学水平和专业素养，为吉林省培养一支有格局、高素质、专业化的教师队伍，为吉林省教育事业做出更加辉煌的贡献!</p> <p class="ql-block">首场专题讲座在第一组组长齐立雄老师主持介绍中开始。</p> <p class="ql-block">朱括教授，教育心理学硕士、正高级教师， 西南大学、重庆大学外聘硕士生导师。重庆市南岸区单元主题式深度学习研究中心首席专家、教师进修学院培训首席专家，区域课程领导力建设核心专家。</p> <p class="ql-block">朱教授给大家带来《大单元视域下教学评一体化设计与实施》主题讲座</p> <p class="ql-block">朱老师介绍了深度学习的基本理论与建模，核心素养的提出、学习方式和教学方式的变革，以及教师素养培养的转变。朱老师指出中学教育阶段的深度学习是以学生发展核心素养为目的，以关注学生思维品质为关键点，在教师的指导和引领下完成具有挑战性的学习任务。教师要坚持在学习过程中的深度加工，坚持学习活动真实发生，采用可持续性评价，实现设计、教学和评价的一致性，从而使学生对学习的知识、技能、策略、情感和文化产生迁移的能力，使学生成为真正的学习者，成为未来社会历史实践的主人。</p> <p class="ql-block">随着朱老师关于“深度学习”的阐述，学员们也开启了深度思考！</p> <p class="ql-block"> 齐立雄老师以幽默风趣的语言对朱教授的报告进行了总结。</p><p class="ql-block"> 朱教授以渊博的学识，高深的学养为大家带来了一场精神大餐。在领略了优美的略带南方口音同时，也让我们更多了思考性、审视性思维，把我们由司空见惯的浅层书本教学，带入了深度学习的迁移；由浅层的应试思想，进入到了学以致用的深度思索。大单元深度教学，让我们感受到了传统观念“教材就是世界”，必须接轨到“世界就是教材”；让我们领略到“怎么学得好就怎么来”的实效价值观。精彩的讲座让大家受益匪浅！</p> <p class="ql-block">课后，学员和教师仍然热烈的讨论着～孙淑蓉老师用重庆火锅作比，将自己理解的大单元、大概念与朱老师分享！似乎，真的没有什么是不能用“吃”解决的！</p> <p class="ql-block">东北师大附中罗焱峰老师课前师德分享，让人感受到“四有好教师”朴实的特质！班主任、母亲，双重身份，不同的责任，温婉如风的罗老师完美诠释！</p> <p class="ql-block">11月2日下午，东北师范大学外语学院陈彦旭教授《人工智能大语言模型与外语教育变革》的报告。</p> <p class="ql-block">陈彦旭</p><p class="ql-block">东北师范大学外国语学院副院长，教授，博士生导师。中国英语诗歌研究协会理事，中国外国文学学会比较文学与跨文化研究协会理事，美国富布莱特FLTA项目访问学者(2009-2010)，美国加州大学伯克利分校访问学者(2017-2018)。</p><p class="ql-block">主持一项国家社科基金一般项目,一项国家社科基金重大项目(子课题负责人)，两项教育部人文社科青年项目、一项博士后面上基金项目，一项吉林省社科基金(重点项目)。在国内外核心期刊发表专业论文多篇，其中两篇论文被中国人民大学复印报刊资料全文转载，一篇被《中国语言政策研究报告》蓝皮书转载。</p> <p class="ql-block">陈教授从英语教育面临的危机到以chatgpt 为代表的AI大语言模型的兴起，从人机对话练习口语到伟人重生高端辩论的案例分析，让我们对为什么从事人文学科研究的学者要思考AI的问题有了了解，也促使我们思考“人类外语教师”的不可替代性在哪里？人工智能时代挑战和机遇并存，我们是否准备好了？</p> <p class="ql-block">陈教授说：“AI遇强则强，遇弱则弱”。个人感觉，这更像个人思想与一群人的思想博弈！或者说AI能让人的思维物像化！</p> <p class="ql-block">这幅画居然是AI画的！</p> <p class="ql-block">这是一节让人感觉烧脑的课，先进的技术，前沿的思想已经扑面而来！唯有前行，赶上时代的步伐！</p> <p class="ql-block">培训结束，杨小茜老师表达了自己的感受。陈教授既有开放、温和、谦虚的风度，又有渊博的知识积累。陈教授的讲座为大家带来了新见解，增强了大家的认知能力、自律、抗压能力，令人耳目一新，同时理论与实践的结合让大家受益匪浅，也期待有机会再次向陈教授学习。</p> <p class="ql-block">有时候，午餐时间，大家也会聊一会儿关于培训的课程内容，学习无处不在！</p> <p class="ql-block">第一组，一家人！</p> <p class="ql-block">齐立雄组长事事带头开展！</p> <p class="ql-block">刘珂杰老师进行《改于观 变于为 获于得》的课前分享！正所谓思路决定出路！</p> <p class="ql-block">带着爱前行的刘丹老师！</p> <p class="ql-block">多幸运，可以师徒共同参培！</p><p class="ql-block">师父还是师父，徒弟还是徒弟，似乎没变，但其实师徒二人已经共同迈上另一个台阶！</p> <p class="ql-block">万里老师的介绍很有主持人的范！</p> <p class="ql-block">珍惜每一次学习机会，专注学习，不断进步！</p> <p class="ql-block">星火行动，线上交流！</p> <p class="ql-block">学习不止步！期待再相聚！</p>