涵养学生兴趣,引领实践创新——记奈曼旗蒙古族实验小学“双减”背景下的社团活动

柱子

<h3> 为了全面实施国家“双减”政策,丰富我校学生多彩的课余生活,给孩子们提供一个开放的平台,培养学生的专业技能和兴趣爱好,提高综合素质,开拓学生的未来发展方向,我校自2011年起创办了各色社团,由最初的9个,发展到目前的22个。</h3> <h3>  舞蹈社团:“展示自我,舞动青春,魅力舞台,有你有我”。为了发展学生的舞蹈兴趣,学习基本的舞蹈技能,表现民族舞、现代舞、古典舞特色,在阿茹娜老师的带领下,我校的舞蹈社团,发展迅速。2023年4月在通辽市中小学啦啦操比赛中,荣获三等奖。</h3> <h3> 合唱社团:让学生接受艺术熏陶,发展学生个性,陶冶情操,弘扬特色文化为宗旨,为培养一批具有较高音乐素质和思想素质的人才为目标,我校合唱社团在孟根姹娜老师的带领下,追求卓越艺术,铸造精品团队,2021年3月在“哲里木之声”全市 中小学合唱比赛中 ,获得二等奖。</h3> <h3>  竖笛社团:为培养学生在音乐方面的创造力,促进学生全面发展,开辟出更加丰富的音乐领域,通过器乐教学提高孩子们的动手实践能力,对竖笛的音色与历史有更加深刻了解,我校白莉老师创办了竖笛社团。</h3> <h3>  少儿歌曲社团:以“抓基础,强素质,创特色”为宗旨的我校“少儿歌曲”社团是一支充满阳光和朝气的团队。在指导老师——高思琴的精心指导下,孩子们演唱水平进步较快,学会了许多脍炙人口的少儿歌谣。2023年暑假牧希乐同学参加“奈曼旗华明杯歌手大赛”获得二等奖。</h3> <h3> 小号社团:作为铜管乐器家族的一员,小号负责旋律部分或高亢节奏的演奏,是音域最好的乐器。为满足学生的个人需求,助力“双减”政策,为校园文化注入新活力,我校龚布仁老师从最基础的五线谱开始指导学生记谱、演奏,一支训练有素的团队已经成形。</h3> <h3>  剪纸社团:剪纸艺术,历史悠久,是我国优秀的文化瑰宝。我校的剪纸社团在白梅花老师的指导下,已经成为一个以学生为主的学习和实践锻炼的阵地,为孩子们提供了学习和提高的平台。</h3> <h3> 蜡笔社团:蜡笔画是一种古老又时尚的绘画形式,拥有许多文化艺术和创意元素。为了给孩子们提供一个创意梦想的空间,我校双宝、吴圆圆两位老师开设了蜡笔社团,指导近百名学生,激发了学生们的绘画兴趣。</h3> <h3> 版画社团:版画是用刻板和印刷进行艺术创作了绘画,是中国美术的一个重要门类。为了传承传统艺术,连胜老师开设了版画社团。注重对学生动手动脑及创新能力、实践能力的培养。</h3> <h3>  简笔画社团:简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画要素来表现物象特征的绘画形式。它的特点是简洁、易学、形象。奈日斯和、蒋朝雪两位老师教导孩子们创作了大量作品,提高了学生的观察力、协调能力、创造力。</h3> <h3> 手工社团:这是一个以自己制作手工艺品为特色的社团。以“心灵手巧,变废为宝”作为口号,内容主要以折纸、剪纸、橡皮泥制作、手工编织为主。在金柱老师指导下,启发了学生观察生活中的美,使艺术和生活紧密地联系在了一起。</h3> <h3> 趣味计算机社团:使更多的孩子了解计算机,熟练掌握计算机应用常识,培养兴趣,提高实践运用能力,养成良好的信息技术使用习惯是我校创办“趣味计算机”社团的目标。为了推动我校信息技术教学,乌兰图雅老师精心设计教学内容,指导孩子们从打字、设计动画等基础学起,为将来设计编程奠定基础。</h3> <h3>  毛笔字社团:书法是中华文化的瑰宝,是传统文艺艺术之一。为了培养学生审美素质、陶冶情操、启迪智慧,提高孩子们的书法水平,韩巴特老师开设了“毛笔字社团”。2022、2023年通辽市中小学书法比赛中,我校学生均获第一、二、三等奖。</h3> <h3> 硬笔书法社团(汉):该社团致力于培养学生硬笔书法水平,发扬学生个性特长。史斯琴高娃老师教导学生从基本的执笔、运笔姿势入手,学习点、划、偏旁部首、间架结构、谋篇布局等,提高了孩子们的书写水平。</h3> <h3>  硬笔书法社团(蒙):秉承以尊重个性、张扬个性、提倡个性、发展个性为宗旨,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境。额尔很其其格老师主持开设了蒙文硬笔书法社团,注重培养学生书法兴趣,弘扬民族文化。</h3> <h3> 蒙古象棋社团:作为非物质文化遗产之一的蒙古象棋是内蒙古地区盛行的一种体育游戏,具有深厚的文化底蕴和丰富的内涵。为了传承这一传统的休闲活动,阿力塔、沈璐老师开设了该社团,以此锻炼学生思维,提高智力和专注力。</h3> <h3>  古诗词社团:该社团以“与诗词为友,扬中华诗文,伴经典同行,恰同学少年”为宗旨,注重培养学生的语感能力,丰富其精神世界,充分挖掘古诗词辅读的功能和规律。乌云那老师带领孩子们以“经典诵读”为载体,指导学会了百余首诗词。</h3> <h3> 足球社团(男):为了丰富校园足球文化,推动促进足球运动发展,我校开设了足球社团。该社团旨在指导学生享受足球,以球会友,交流球技,增进友谊。男队员们在包虎教练的带领下多次参加旗级、市级足球比赛。</h3> <h3>  足球社团(女):为了发展我校足球运动,发掘足球天赋人才,增进强学生体质,培养拼搏进取、团队协作精神,我校还开设了女足社团。2023年4月,队员们在旭光老师带领下参加《旗长杯》足球赛获得第一名,又代表奈曼旗参加《市长杯》足球赛,获得第六名。</h3> <h3> 篮球社团:该社团以篮球运动为基础,以篮球技术教学为手段,以增强学生体质,培养对篮球运动的兴趣,提高学生心理素质,促进身心健康发展为目的。在布和朝鲁老师指导下,孩子们的球技进步很快,2023年5月在我旗中小学综合运动会篮球比赛中,获得全旗第二名。</h3> <h3> 网球社团:网球是一项具有较高的竞技性、艺术性、观赏性的体育运动。为了丰富学生课余生活,推广和宣传网球文化,哈木图老师开设了网球社团。该社团以“学习、锻炼、奋进、超越”为宗旨。教学内容包括握拍、步伐、发球、击球等基本技术和战术。在我旗中小学综合运动会网球比赛中,我校选手分别获得第一、二名。</h3> <h3>  乒乓球社团:该社团由一群热爱乒乓球运动的学生组成,致力于提倡和推广乒乓球这一“国球”运动,秉承“团结、合作、挑战”为宗旨。在桑斯尔老师的带领下,孩子们的球技进步很快。</h3> <h3> 心理健康社团:该社团是一个提供交流心理学知识、分享心理学经验、讨论心理学问题的平台。在澈格丽根老师的指引下,孩子们参加了丰富多彩的活动,拓宽了视野,增进了与他人的沟通交流,提升了心理素质。<br> </h3> <h3> 我校开展的丰富多彩的社团活动,赢得了广大师生的喜爱,家长的认可,社会的肯定。我校先后承担过旗级、市级“双减”工作现场会,领导们对孩子们的学习热情和指导老师们的敬业精神给予了高度的评价。<br> 相信,孩子们在这片教育的沃土上,一定能奋发图强,去迎接新的征程,不负韶华,未来可期!</h3>

社团

我校

学生

老师

孩子

培养

开设

指导

足球

网球