<p class="ql-block">教而不学则浅，研而不教则空。为积极贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和立德树人的根本任务，大力打造一支师德优、素质高、本领硬，能适应新时代人才培养的新时代班主任队伍，山东省委省政府根据教育改革发展的相关文化要求，于11月3日至4日举行山东省中小学班主任全员培训，聊城市实验中学教育集团开展了专题培训。</p> <p class="ql-block">4日上午，高保卫老师《怀揣梦想再出发》的讲座从“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神”的六个方面进行深刻阐释。</p><p class="ql-block">高老师结合自身经历，以及在北京大会上见到的教育前辈的事迹和风采为例，有理有据、有实有事，详细解读：从“四有”好老师到“四个引路人”，从成为“经师”和“人师”的统一者到成为“大先生”，再到中国特有的教育家精神；对教师群体为学、为事、为人的要求和标准不断趋于丰富和立体。</p> <p class="ql-block">在《心理辅导:点亮学生心里的一盏灯》报告中，吴增强教授指出：教师是学生成长的导师，要懂得理解学生成长的内心世界，关注学生的心智成长。吴教授从教师工作中实际遇到的问题出发，在三个有代表性的案例《给她一个机会》、《好孩子的思维盲点》、《青春期的男孩女孩》分析中，就学生成长的七大问题：情绪问题、学习心理问题、青春期烦恼、人际关系问题、行为问题、人格倾向问题、青少年危机为我们指点了迷津。吴教授介绍了学校心理健康教育三级预防系统，一级预防：关注每个学生的健康心理；二级预防：高危学生重点辅导；三级预防：个别心理障碍学生的转介与治疗。他鼓励各位老师积极培养学生的情商和健康的个性，在教育工作中将生涯辅导、生活辅导作为引导学生热爱生活、敬畏生命的主旋律。</p> <p class="ql-block">班主任工作是一门艺术，需要用心揣摩和实践。此次培训，是对班主任工作高质量发展、高品质提升的一个重要举措，与会的班主任老师们纷纷表示将在教育的前行路上不懈努力，心怀爱与希望，守候满园花开，静待桃李芬芳！</p> <p class="ql-block">4日下午，来自北京市同文中学的夏伟平校长做讲座，以“做智慧班主任，打造幸福人生” 为主题。夏校长不仅分享了“六感”教育流程、“六镜”教育原则、十一种教育方法，还针对教育内容、教育方式、教育时机和教育策略等一一讲解。</p><p class="ql-block">夏校长提出的“六镜”教育原则——平面镜、望远镜、放大镜、显微镜、三棱镜和哈哈镜形象生动，让家长们对家庭教育原则有了新的收获，比如，平面镜，要求互相尊重理解，与孩子平等相处；放大镜，要求放大孩子的长处，肯定孩子等。我们要科学理解和运用好这“六镜”，帮助孩子往更好的方向发展。</p> <p class="ql-block">专家们的培训内容干货满满，有宏观明确的方向指引，有高屋建瓴的理论支持，有全面细致的言传身教，切实为班主任工作指明了方向。</p> <p class="ql-block">诗意浓浓培训时，收获满满入心来。经过两天的培训学习，参训教师们获益匪浅、意犹未尽。相信在接下来的工作中必将把培训学习到的方法很好地用在工作中，奋楫扬帆，乘风破浪，助力学生更好的成长！</p>