<p class="ql-block"> 从教已经十余载，感悟颇多！从初登讲台至现在已为人母，每个阶段的自己，都有着不同的经历，不同的感悟。</p><p class="ql-block"> 还记得第一次登上讲台，我内心十分紧张，既担心自己给孩子们教不好知识，又担心组织不好课堂秩序，所以绷着神经上了第一节课。那时候因为刚毕业，因为年轻，所以对学生要求特别严格，给学生的第一印象，这位老师不太“好说话”。当我的一位学生和我在同一单位工作的时候说，老师，那时候特别“怕”您，那时候似乎从来没见过你的笑容。那时候的我，只希望给予孩子们更多的知识，兼顾不到更多的领域。</p><p class="ql-block"> 随着岁月的脚步，我也在改变自己。我发现尤其是待进生，渴望老师的关爱，渴望被别人给予的肯定。还记得新接了一个班第一次去上课，提问一个弱小的男生，他低头不语，班上大多数同学都说这位同学智商低，但是我没有批评，而是连续让他跟读了几遍的单词，他居然读得挺流利，我给予了他奖励。后来的每一节课，他都认真听，在我的不断鼓励下，他从十几分到八十分。那时候起，我会对待进生每节课进行座位调整，一优带一差，优生复习巩固了自己的新知，待进生也从课堂上获得了对基本知识的掌握，只要待进生有进步，他们都会有奖励！似乎孩子们的学习热情都很高，慢慢的孩子们在英语学习上已成为一种习惯，不需要老师刻意的去改变他们。</p><p class="ql-block"> 时过境迁，我已在教育这条路上走了十余载，教育之路漫漫而任重而道远，希望自己能成为孩子们成长路上的垫脚石，更希望孩子们能用激昂的青春成就自己的梦想！</p>