交流互鉴促提升，同行致远共发展——记南阳镇平县察院小学到中原区互助路小学参观学习

郑州市中原区互助路小学

秋日相逢，许一份期待，赴一场相约，凝聚教育之美好。2023年10月31日，郑州市中原区互助路小学迎来了南阳镇平县察院小学一行到校为期一周的跟岗交流。 　　迎着一缕秋日暖阳，共赴一场秋实之约。见面会上，互助路小学党总支书记校长张燕向察院小学一行的到来表示热烈欢迎和亲切的问候，互助路小学党支部书记、副校长张彦向大家介绍了学校的基本情况和办学理念，张彦校长结合亲身经历，从身边的细小事件中纵深前沿的教育理念，努力培养真正享受科技力量，感受创新乐趣，学会接受帮助的新时代少年。 张燕校长强调：教育是一项育人的工程，教育者要饱含真切的教育情怀，要以先行者的身份提前感受，理解过程，既要做“思考者”也要做“行动派”，创造性的开展各项工作。察院小学一行对学校的优质发展和先进的管理模式连连称赞。他们表示，此次跟岗学习是一次难得的机会，将全力以赴，不负学习之旅。 优化作业设计提升教学质量 　　见面会后，察院小学团队参与了互助路小学教育集团的联合教研活动。本次教研活动以“优化作业设计提升教学质量”为主题，围绕“高质量作业”中“如何进行单元统整的作业设计”为话题，互助路小学行方圆、贾利华老师和喻太燕主任进行了获奖单元作业设计案例的分享。 察院小学团队表示，经过此次教研认识到单元作业统整，从零散走向关联，从浅表走向深入，从脱离生活情境走向解决实际问题，有助于形成系统化、结构化的课程观与学生观。 聆听心理课堂勇于直面困难 　　接着，察院小学团队来到了心理课堂，心理教师王春蕾的课堂在欢快的《布谷鸟》手部律动游戏中拉开帷幕。她通过“一分钟扎马步”的毅力挑战，让孩子们思考能坚持下来的原因——不为搞笑视频影响，不分心、定目标，坚定目标向前走；观看由学生表演的《智慧老船长》的故事，思考“如果把‘台风’比作生活中的困难，这个故事给我们的启示是什么”？在王老师的不断鼓励下，越来越多的学生勇于表达想法，同时得出结论：战胜困难不仅需要决心和胆量，还需要有方法。紧接着，她通过四幅画面让孩子们发挥智慧，找出方法，各小组经过激烈的讨论，积极思考，找到答案，感受到了来自同伴之间的鼓励和支持的力量。 　　在个人分享环节，孩子们向内探索自己战胜困难的经验，为自己赋能，每个孩子都绽放着不一样的精彩，每个人的分享都是那么地令人赞叹和惊喜。整节课在王老师的带领下，学生在不断的思考、讨论、分享、总结。看到孩子们自信、开心的表情，相信他们真正地学到了这节课的主题《面对困难我不怕》。 课后，听课老师们对课堂的呈现赞不绝口，对学校的心理健康工作充满期待，大家一起来到心理辅导中心，进行了关于学生日常案例辅导等学校心理工作开展情况的深度交流，老师们纷纷表示，希望以后增进沟通交流，推动察院小学心理健康工作的快速发展。 观摩课堂教学学思悟彻共享 　　11月1日上午，察院小学团队在张燕校长、张亚培副主任、蔡亚莎副主任的带领下与二年级语文教研组进行了观课议课活动。 首先，她们走进二年级十五班教室听陈艺菲老师执教了二年级上册第五单元整体教学的第一课时。陈老师关注学情创设“寓言故事会”的大情境，学生自觉梳理单元学习任务，制定评价标准，课堂环节清晰流畅。 　　接着，她们走进二年级五班教室听吕艾霖老师执教了二年级上册第五单元《坐井观天》的第一课时。课堂上吕老师引导学生用多种方法识记生字，朗读对话，以生为本，学生趣味盎然。最后，察院小学团队和互助路小学针对两节课进行交流分享，明确单元整体教学第一课时的定位，以及课堂上如何进行有效的朗读指导。本次观课议课浓厚的教研氛围，为两校之间提供了交流平台，促进了教师专业成长。 　　与此同时，大队辅导员许业琼带领察院小学团队走进美育课堂，聆听了美术教师李婉悦执教的《请你告诉我》和音乐教师吴岳执教的《小鸡叫咯咯》，李老师融入现代化的教学模式，通过VR技术带领师生云游美术馆，引领学生插上想象的翅膀，在参观和创作中发现美，欣赏美。 吴老师通过跟唱的形式巧妙地引入课题，创设情境，充分利用小乐器，激发学生的学唱兴趣，在乐器伴奏，律动表演等丰富的音乐表现形式中理解歌曲，活泼生动的课堂让每个孩子脸上洋溢着快乐的笑容。结束后，一行人来到二楼会议室，交流探讨美育课的集中教研，学情调研的方式方法，增进了两校间的深入交流。 　　在英语课堂上，曹美娟老师执教六年级复习单元Recycle1，在帮助吴斌斌拜访爷爷这一大情境下，复习了前三单元的知识内容，让学生在情境中运用语言，表达情感。曹老师授课过程中重点清晰，内容扎实，根据学情把握教学进度。同组的王一琛老师在评课时提出，教师在备课时要有同理心，只有站在学生角度思考才能设计出学生喜欢的课堂。 李嫚老师执教四年级英语第四单元Part A Let's talk。这一单元话题是My home（我的家），李老师设计精心，用微信聊天导入话题，引导学生用目标句型进行进行对话，激发学生的学习兴趣。迁移创新部分，教师把教室设计成一个家，让学生在“家”找寻自己的宠物，既有趣又实用。 三校经验分享携手共谋发展 　　11月2日上午，在学校会议室开展了三地学校座谈交流活动，共三个环节：商丘市梁园区第二回民小学校长助理王峰进行分享、南阳镇平察院小学张校长进行分享、与活动组织方互助路小学校领导探讨有关教育教学及管理方面的话题。来自三个学校的领导在一起进行了亲切友好的经验分享活动。 在会议中，首先由来自商丘市梁园区第二回民小学校长助理王峰，详细的汇报了所在学校的优秀工作经验。通过他激情洋溢的发言感受到了来自商丘地区的教育热情！察院小学张校长在汇报中从幸福一词入手，详细的介绍了他们学校的办学理念：“创幸福校园、做幸福老师、育幸福学生”。以提高学生们的知识与技能为突破点，开展了“书香校园”和“多彩社团”等工作。并且详细的探讨了在开展工作中的具体做法和遇到的问题怎么解决等等的精彩过程。以及收获的成果。 　　分享过程中，与会领导不断提出感兴趣的话题，实时探讨与分析。在激烈的思想碰撞出现了很多好的想法，受到了启迪，对今后学校教育教学工作起到了互帮互助作用。 在探讨话题环节，互助小学教学副校长任艳蕊谈到：培养学生合作学习，需要对合作模式建立机制，小组内要有分工、有方法。并不是每个问题都有合作的必要性，根据问题的难度和学生实际学情进行提前判断。学生合作能解决好的问题，老师就没有必要重复地讲，合作解决不了的问题及不能彻底解决的问题，老师要带着学生进行梳理、分析和归纳。 三个小时的座谈大家畅所欲言、交流碰撞，收获满满，在交流中互相受到了启发，对三地学校的工作开展必将积极助力。 单元整体设计分享交流提升 　　11月2日下午，察院小学团队参与了张贵民名师工作室单元整体教学交流分享活动。首先，张贵民名师工作室成员张静宜老师围绕四上第八单元进行了单元整体备课思路的分享。思路清晰，使老师们对于单元整体教学的设计有了更清楚的认识。 　　接着，大家观摩了邢月娇老师执教的文言文《王戎不取道旁李》。邢老师以“争做历史故事传讲人”为大情境，引导学生读好文、明文意，最后用自己的话讲这个故事。展示课后，老师们针对今天的课堂展示畅谈了自己的思考和想法，纷纷表示对单元整体教学有了更深入的理解，也进一步明晰了在教学实践中如何进行单元整体教学，让学习真实发生。针对老师们提出的对单元整体教学的疑惑之处，中原区教育局教研室主任张贵民进行一一的解答，为一线老师如何实现课程理念转化落地指明了方向。 潜心深入教学观摩德育盛会 　　11月3日上午，察院小学一行来到了互助路小学北校区，在这里分别观摩了英语、美术和道法课，和北校区的领导老师们一同教研。 　　第一节英语课是武晓君老师执教的PEP四年级上册Recycle1 Read aloud第一课时，武老师以单词小游戏Word Snake打开课堂，引导学生复习前三个单元的重点单词，帮助学生调动相关单词储备，同时以游戏的形式调动学生的情绪状态，让大脑兴奋起来。整节课由易到难，由浅到深，层层递进，趣味与知识相结合，让学生在语言知识、学习能力、思维品质等方面得到了锻炼和提高。 　　第二节是乔宁老师执教的美术课《青花盘》。乔老师这节课思路清晰，目标明确，突出了学生的主体地位，创新新的教学理念，让学生在这样轻松，和谐，开放的学习活动中，学会了鉴赏与组织美的能力。 　　最后一节课是史梦梦老师执教的道德与法治课《我们所了解的环境污染》。史老师立足教材，由浅入深，精心设计教学内容，从课前调查表，课中探一探等环节，逐步认识塑料带来的便利，启发学生深刻感知“塑料是人类最伟大的发明之一”。整节课既有概念的理解，又有实际的运用，在深入浅出又紧扣生活实际的活动中，潜移默化地提升了学生的道德与法治核心素养。 　　下午，察院小学团队观摩了互助路小学北校区第六次代表大会，在庄严的出旗曲和嘹亮的队歌声中，少代会拉开帷幕，少先队员代表带来了《争做好队员互北少年向未来》为主题的集体献词。大会收到了来自西藏、云南、辽宁、江西、河北等基层少先队组织、以及来自中原区其他学校的祝贺视频，少工委主任、互助路小学党总支书记、校长张燕向大会致辞。大会还审议了上一届少先队大队委员会工作报告和少工委工作报告，汇总并审议红领巾小提案，宣布新一届少工委成员及大队委员会名单，为新一届大队委授予队干标志，并进行就职宣誓。会上为获奖个人颁发了红领巾奖章三星章及郑州市新时代好少年、中原区优秀少先队员等多项荣誉，进行了红领巾讲解员获奖作品展示及优秀社团展示。参会人员在大会庄重热烈的氛围中，感受到少先队组织的光荣属性。 　　分享，是经验的交流，更是智慧的凝聚。此次活动为两校搭建了相互学习与共享的平台。以昔日之点滴，激明日之涟漪。今后，两校将继续加强合作交流，互相借鉴，携手并进，不忘教育初心，永葆教育情怀，为教育事业更加出彩作出积极贡献。 图文：各负责人编辑：许业琼