赛课促成长 精彩齐绽放——刘家庙乡中学青年教师讲课比赛

新颖

<p class="ql-block">  为了更好地贯彻、落实新课程理念,提高青年教师的教学基本功和教学水平,10月23日至11月3日,刘家庙乡中学举行了青年教师课堂教学竞赛活动,在三尺讲台上掀起了一股青春风暴。</p> 准备篇 <p class="ql-block">  本次课堂教学竞赛活动共有8位青年教师参加,分语文、数学两个学科进行比赛。参赛老师在“师父”的悉心指导下,认真研读课程标准、教材和教学理论书籍,积极开展相关课程的教学设计研讨和课例研究。</p> 讲课篇 <p class="ql-block">  数学组的李海明、刘金辉、毛美静、李彤、李泽浩五位教师业务素质较高,富有数学教学魅力。他们积极引导学生,利用身边的实物创设学习情境,带领学生进行大胆猜想、设疑,激发了学生的学习兴趣。课堂结构设计严谨,过渡自然,通过穿插游戏、竞赛、视频等方式突破重点、难点。</p> <p class="ql-block">  语文组的孙亚楠、杨婷、周涛三位教师富有青春朝气,教态自然大方,语言清晰流畅,表达简洁明快,语调富有激情,课堂上有梯度的引导学生诵读和品读文本,注重培养学生良好的语文学习习惯,实施教学时从内容到教法到学情都清新自然,善于营造浓厚的课堂学习氛围。</p> 教研篇 <p class="ql-block">  赛课活动中,听课教师认真听课,及时书写听课笔记。讲课结束后,老师们共同探讨、反思教学过程中有何不足之处。老教师们提出了不少金点子、好办法,想方设法帮助青年教师提升课堂效果、提高教学水平。</p> <p class="ql-block">  刘国栋校长带领主抓教学的三位班子成员参加了各组的研讨课交流活动。刘校长对年轻教师提出了希望:要心怀新课程标准,在课堂教学中提升学生的学科素养;要有扎实的教学基本功和处理学生在课堂中出现的“偏离预设”问题的能力;在课堂上,要给更多的学生提供展示的机会;要随时关注学生的反馈和课堂效果。</p> <p class="ql-block">  本次赛课活动既是一次教学技艺的大比武,同时学校也为老师们搭建了一个相互学习和交流的平台,无论是听课教师,还是参赛教师,都收获颇丰、启迪不小。</p> <p class="ql-block">  相信刘家庙乡中学的全体教师将会带着学习的收获去实践,带着实践的反思去改进,不断探索教学领域的更深处,只为向着更高效的课堂、更专业化的水平前进!</p>

教学

课堂

青年教师

教师

学生

听课

课堂教学

学习

家庙

讲课