<p class="ql-block">1号作品</p> <p class="ql-block">1、数的分解:</p><p class="ql-block">2.数字大转盘:让幼儿通过观察点数量的关系旋转转盘</p><p class="ql-block">培养幼儿数感小手灵活性。</p><p class="ql-block">3、认识时钟 :帮助幼儿理解钟表的功能,教育幼儿</p><p class="ql-block">要珍惜时间.</p><p class="ql-block">4.有趣的图形:根据图形的形状贴上颜色卡片,加强幼儿对图形状与颜色的认知.锻炼幼儿的手眼协调能力!</p><p class="ql-block">5、有趣的盒子:清幼儿我一找盒子里相应的颜</p><p class="ql-block">色卡片在哪里以投市的游戏楗行颜色分类.</p><p class="ql-block">6.思维拧盖瓶:纸上涂上颜色锻炼逻辑思维</p><p class="ql-block">和颜色认知。</p><p class="ql-block">7.系鞋带:通过模拟游戏培养孩子自理能力</p><p class="ql-block">自理能力、精细动作、手眼协调.</p><p class="ql-block">8.大象套圈:锻炼投掷能力和点数能力。</p><p class="ql-block">9.表演儿歌：小兔子乖乖</p> <p class="ql-block">2号作品</p> <p class="ql-block">1.按照中班幼儿认识10以内的数字，知道10以内的加减法，我做了本次教具。</p><p class="ql-block">通过中班科学领域会变的颜色，我做了可操作的彩球进行操作，</p><p class="ql-block">颜色对对碰，进行认识颜色对对碰的游戏教具一样多玩。</p><p class="ql-block">2.通过幼儿玩投球进行游戏，让幼儿认识点数。</p><p class="ql-block">3.通过中班教材语言领域，我做了认识方位幼儿进行操作让幼儿知道左右上下，通过语言故事中的《小猫藏起来了》，让幼儿知道后面，前面。上面下面。</p><p class="ql-block">4.幼儿通过连线知道认识颜色连线，知道动物喜欢吃什么联线</p> <p class="ql-block">3号作品</p> <p class="ql-block">自制玩教具：益智小屋</p><p class="ql-block">可以开发幼儿智力，锻炼幼儿动手动脑能力，有效训练儿童专注力。</p><p class="ql-block">共有六个板块，分别在屋顶和四周墙壁。1，手工编编乐，2，河马爱刷牙，3，有趣的时间（两侧各1个），4，数字对对碰。5，大象套圈。</p> <p class="ql-block">4号作品</p> <p class="ql-block">教具介绍:</p><p class="ql-block">此玩具是由小汽车的形式组成，为了吸引幼儿的注意力，为学习过程增加趣味性。首先正面看到的是垃圾分类，有各种不同的图片让幼儿分类放入相应的垃圾箱，还有毛毛虫和胡萝卜算数，幼儿选择其中一个提卡，将题卡放在正确的答案上面，最顶部是幼儿练习拼音和汉字，按照给出的卡片内容进行练习，可以反复使用。</p><p class="ql-block">玩教具设计主要是以大班幼儿内容为题材，让幼儿对学习感兴趣。</p> <p class="ql-block">5号作品</p> <p class="ql-block">魔法箱</p><p class="ql-block">设计意图：</p><p class="ql-block">俗话说垃圾是放错了地方的资源,我们日常生活中常见的废旧物品,经过巧手制作就能够变身超级精美的环创布置,幼儿园里那些变废为宝的艺术以废旧纸箱完成整个作品，所有材料均以生活中的收纳充分展现一物多玩。</p><p class="ql-block">游戏一、小球进洞</p><p class="ql-block">游戏二、认识颜色</p><p class="ql-block">游戏三、哆啦A梦</p><p class="ql-block">游戏四、穿针引线 </p><p class="ql-block">游戏五、叠叠乐 </p><p class="ql-block">游戏六、认识数字</p><p class="ql-block">游戏七、开汽车</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block">6号作品</p> <p class="ql-block">自制玩教具：百宝箱</p><p class="ql-block">1.可以开发幼儿智力，锻炼幼儿动眼协调能力。</p><p class="ql-block">2.对时间有观念，知道爱惜时间</p><p class="ql-block">3.愿意与同伴一起探索多重玩法和交流自己的发现。</p><p class="ql-block">该玩具一共分为6个小板块，分别为：</p><p class="ql-block">1.我的时钟朋友</p><p class="ql-block">2.小鱼找方向</p><p class="ql-block">3.颜色数字对对碰</p><p class="ql-block">4.有趣的加减</p><p class="ql-block">5.排一排</p><p class="ql-block">6.数字乐</p> <p class="ql-block">7号作品</p> <p class="ql-block">1、单双数</p><p class="ql-block">幼儿可根据观察卡片上图案数量，可两两一组，没有剩余的是双数，最后剩余一个是单数。根据卡牌收纳上提示的爱心图片以从单数大到小和双数从小到大标识，将配套的卡牌游戏分类粘贴。</p><p class="ql-block">2、碰一碰</p><p class="ql-block">幼儿通过点数切割下的部分卡牌上的方片，找到对应数字并粘贴上，完成数物对应。</p><p class="ql-block">3、找朋友</p><p class="ql-block">用纸牌按某一特征或数量进行分类，从小到大或从大到小的顺序进行排序分解。</p><p class="ql-block">4、比大小</p><p class="ql-block">掌握数字比较大小的基本概念，能够在游戏中通过比大小的方式提高数字概念，增强幼儿对数字的兴趣和认识。</p> <p class="ql-block">8号作品</p> <p class="ql-block">名字《红绿灯棋》</p><p class="ql-block"> 信息来源：结合大班的加减法和认识红绿灯课来做的这个玩教具。</p><p class="ql-block"> 目的：</p><p class="ql-block"> 1、激发幼儿的竞争意识。</p><p class="ql-block"> 2、能够认识交通规则和加法和减法。</p><p class="ql-block">3、幼儿能够很好的掌握游戏规则。</p><p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block"> 幼儿石头剪刀布赢的一方先掷骰子起步，先到终点的一方获胜。</p> <p class="ql-block">9号作品</p> <p class="ql-block">名字:投球器</p><p class="ql-block">目的:锻炼幼儿的手眼协调能力及提高幼儿的投掷能力。</p><p class="ql-block">玩法:1．学习原地双手胸前投篮的方法。双手持球置于胸前，两脚自然开立，两膝微曲，手指自然张开成球状，两个大拇指相对成"八"字形，用力握球，手心自然空出。投篮时，下肢蹬地发力，双臂向前方伸出，把球投向篮筐。幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习，体会全身的协调配合。投篮可逐渐拉长距离，体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。</p><p class="ql-block">2．学习原地跳投的方法，准备动作与原地双手胸前投篮相同，但在投篮时，两脚迅速蹬地起跳，同时两臂上振，举球跳投到篮筐。</p> <p class="ql-block">10号作品</p> <p class="ql-block">十二生肖数字摩天轮玩法介绍：</p><p class="ql-block">1. 让孩子自己尝试推动摩天轮，观察摩天轮如何旋转。从多种角度观察数字，以增强孩子对数字的了解。</p><p class="ql-block">2. 可以邀请其他小朋友一起玩，一个人在数字这一边推动摩天轮，另一个人在十二生肖这边。让幼儿对十二生肖进行排序。</p><p class="ql-block">3. 可以尝试让幼儿观察摩天轮上面的数字，识别单数与双数并探索其规律。</p><p class="ql-block">4. 让孩子在游戏中锻炼观察力和判断力以及数数的能力。</p> <p class="ql-block">11号作品</p> <p class="ql-block">认识钟表</p><p class="ql-block">钟表的认识可以分为两部分：一是钟面的认识，包括认识钟面上的数字和时针；二是时间的读取，包括顺时针转动和计时，通过认识钟面上的数字和时针，可以掌握时间的读取方式。而时间的读取需要知道钟面的有关知识，如钟面有12个大格、60个小格、粗的指针是时针、不粗不细是分针等。钟表的认识和读取对于时间的记录和理解都非常重要。</p> <p class="ql-block">12号作品</p> <p class="ql-block">开心涂涂乐</p><p class="ql-block">数字王国</p><p class="ql-block">拼音乐园</p><p class="ql-block">数字转转乐</p><p class="ql-block">方向我知道</p><p class="ql-block">采蜜小分队</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">13号作品</p> <p class="ql-block">本次教玩具是根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中的要求而设计，充分展现了学前教育“学习活动化，活动游戏化，游戏趣味化”的目标。 从幼儿的年龄特点、学习特点出发，尊重了幼儿身心发展的规律，把教育目标，物化到这一玩教具上，我做的三面适合小班幼儿，主要是巩固小朋友对颜色的认识，因此为幼儿创设条件，引导主动探索操作，充分调动幼儿的各种感官和创造性思维，玩教合一，让孩子在最大兴趣的＂玩儿＂中达到对颜色的认识。</p><p class="ql-block">然后就是时钟，认识钟表适合大班幼儿，纲要中指出幼儿的教育活动应贴合实际生活，针对这一点，我做了时钟让小朋友进行操作，在实际生活中就可以正确认识时间。</p><p class="ql-block">最后做的是通过投掷小圆圈，练习小朋友们的手臂肌肉，适合小中大三个班的幼儿。</p> <p class="ql-block">14号作品</p> <p class="ql-block">15号作品</p> <p class="ql-block">16号作品</p> <p class="ql-block">17号作品</p> <p class="ql-block">18号作品</p> <p class="ql-block">19号作品</p> <p class="ql-block">20号作品</p> <p class="ql-block">21号作品</p> <p class="ql-block">22号作品</p> <p class="ql-block">23号作品</p>